20xx五月份高三班主任工作參考計劃怎么寫-閱讀頁
2025-01-17 03:51本頁面
【正文】 ，完善班級各宣傳媒體建立，強化班級環(huán)境育人功能。
(2)積極鼓舞和組織學生參加學校開展的各項活動，在活動中加強集體凝聚力，在活動中全面提高學生綜合素養(yǎng)。抓好班級的紀律，轉化后進生，在學生中培養(yǎng)競爭認識，構成“你追我趕”的比學風格。打算作如此的嘗試：抓兩頭促中間。對尖子生除提供學習的指導外，鼓舞他們把競爭化作學習的動力，同時把他們推薦給科任教師，給予高度的留意和指點。
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