20xx主題班會教案主題班對活動方案生命源水-閱讀頁
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 容緩）三、算一算，痛惜水的污染浪費師：前天，我覺察有一個同學洗完手以后竟然不關水龍頭就跑了?？捎腥苏f，不確實是幾滴水嗎？對此你有什么看法嗎？讓我們來算一算。假設一個三口之家每月平均用水10噸，如此算，能用多久？）師：不算不明白，一算嚇一跳。毋以善小而不為，毋以惡小而為之，浪費可恥呀！節(jié)約確實是一種美德，確實是一種愛，一種對自我的愛，對別人的關愛。那我們的這個“金點子獎”應該屬于哪個小組呢？（評獎，發(fā)獎），明白得了一水多用，還想出了一些節(jié)水護水小制造、小創(chuàng)作，真了不起！，還要告訴四周四周的人，向更多的人進展宣傳?？?，這是節(jié)水標志：（3）你們想把它貼在什么地點？，請你幫他完善一下，設計一個節(jié)水公益廣告。（板書：節(jié)約用水從我做起），學習了這節(jié)課，你有什么感想和收獲？：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們才是今后的主人。為了讓我們的明天更美妙，請節(jié)約每一滴水！
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