20xx主題班會(huì)教案主題班會(huì)探尋成功方法實(shí)現(xiàn)最初夢(mèng)想-閱讀頁(yè)
2025-01-17 03:35本頁(yè)面
【正文】 ，烏龜卻顯得不慌不忙。兔子急了，趕忙朝山頂奔去。兔子眼前一暈，頓時(shí)暈了過(guò)去。 ……兔子心想：要不是睡著了，本人確信是冠軍。烏龜同意了。突然，他聽到了一聲“哎喲”，原來(lái)，他踩到了一只受傷的小鳥?！蓖米油Ｗ×?，正想?yún)f(xié)助，突然想起本人正和烏龜賽跑，趕忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)空！”說(shuō)完，接著向前跑去。 烏龜好半天才爬到山腰，他遇見了受傷的小鳥，他幫小鳥包扎了傷口。等到烏龜爬到終點(diǎn)的時(shí)候，小兔子已經(jīng)戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)，烏龜爬過(guò)去對(duì)兔子說(shuō)：“恭喜你得了冠軍。 …… …… 教師簡(jiǎn)要?dú)w納：學(xué)習(xí)中，還有比學(xué)習(xí)更重要的 【學(xué)生丁講第五場(chǎng)故事】： 兔子和烏龜通過(guò)前幾次競(jìng)賽，覺(jué)得山地上競(jìng)賽是有失公平的，因而決定將競(jìng)賽地點(diǎn)定在操場(chǎng)上，但競(jìng)賽的結(jié)果仍然是兔子又輸了。 【學(xué)生以搶答的方式談這場(chǎng)競(jìng)賽對(duì)學(xué)習(xí)的啟示】：…… 它們又回來(lái)操場(chǎng)上競(jìng)賽，這回兔子跑得飛速，就要到終點(diǎn)了。兔子生氣得不得了，不跑了。 …… 只見槍聲一響，龜兔如離弦之箭沖向終點(diǎn)，那速度，只見其影不見其身。突然，一陣旋風(fēng)吼叫而過(guò)，打架的二人頓時(shí)分開，暗叫不好。而站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的冠軍上龜頭下兔身，長(zhǎng)得真是風(fēng)流倜儻，玉樹臨風(fēng)。 鼻青臉腫的老龜老兔互相望了一眼，吐血而暈，只聽得現(xiàn)場(chǎng)搶救車呼叫而過(guò)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，賽跑開始了。這時(shí)，烏龜慢慢地游過(guò)了河，烏龜原以為本人贏定了，結(jié)果新的困難又出來(lái)了。你猜結(jié)果如何？結(jié)果烏龜和兔子都贏了。二者同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了雙贏。 最后歸納出這九場(chǎng)競(jìng)賽的總的啟示并打出幻燈片10： （班主任總結(jié)過(guò)渡：） 同學(xué)們，現(xiàn)在我們通過(guò)對(duì)這些故事的考慮，找到了獲得成功的一些方法，那么我們就用這些方法指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想而奮斗。 （將將每個(gè)同學(xué)期望考取的大學(xué)的優(yōu)美的環(huán)境的圖片以４秒／張的方式自動(dòng)播放，一邊播放，一邊介紹這些大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在全國(guó)的排名情況以及辦學(xué)特色等，詳細(xì)詳見幻燈片P14—68）?！ 「屑じ魑煌瑢W(xué)的的參與與支持。反思這堂主題班會(huì)課之因而可以獲得宏大成功，主要在于： 第一：新課程理念表達(dá)充分，貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際，課堂生動(dòng)爽朗，學(xué)生主體地位表達(dá)充分，寓教于樂(lè)得到了充分的展現(xiàn)。 第三：由于平時(shí)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練有素，加上課前的充分預(yù)備，從而使得課堂駕馭自然，課堂環(huán)節(jié)層層相扣，在整個(gè)課堂活動(dòng)中，不斷出現(xiàn)新高潮，順利的達(dá)成了教學(xué)目
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