20xx主題班會教案走進童話世界教學設計閱讀指導課-閱讀頁
2025-01-17 03:29本頁面
【正文】 讀明白童話首先要讀明白人物。 4. 但是我們僅僅讀明白人物是不夠的，還要明白這篇童話要留給我們什么，作者寫下這篇童話是要告訴我們什么道理的？ ?。ㄍ瑢W們討論這么熱烈，收獲一定不少吧）哪個小組的同學能起來說一說。還有沒有同學有不同的觀點？從另外的幾個人物身上你又能體會到什么呢？（也確實是說讀明白童話還要讀明白道理?！ ∧俏覀兣龅胶迷~好句又該如何辦呢？對，摘錄，做讀書筆記。）然后又是用什么方式去讀明白道理的呢？（對，可以通過小組討論、 交流獲得知識，集思廣益。） 童話是一彎清流，洗滌疲憊塵垢的心靈。 誘人的童話永遠不會過時，它以其永久的魅力阻礙著一代又一代的青年兒童，希望大家持之以恒，堅持不懈，讀更多的童話，更多的課外書。 四、拓展延伸 1. 為了讓更多的同學感遭到讀書的樂趣，我們大家都行動起來吧，每人寫一句倡導同學多讀書、讀好書的宣傳口號，把我們的讀書方法宣傳出去，讓我們的校園四處都是朗朗書聲。 出示圖片。 你的口號特別棒，可以拿出去做宣傳了，看來這五個蘋果折騰地球的結(jié)果得讓你公布給大家?！ ? 要讀明白人物 1
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