20xx中學(xué)教師年度工作參考計(jì)劃-閱讀頁
2025-01-17 03:26本頁面
【正文】 ?！ ?，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自給自足的才能，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高本身的同時(shí)讓自已的才能也上一個(gè)新臺(tái)階。 ，拓展學(xué)生的知識(shí)面。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。定期或不定期的在班上進(jìn)展書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等咨詢題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)方面存在的咨詢題，如此能夠及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤治理班級(jí)，同時(shí)也可給科任老師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生理解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生理解學(xué)生，總之日常治理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手，如此才能保持班上一直處于班主任的有效監(jiān)管中?！ ?br />
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1