20xx七年級生物上冊教學(xué)參考計(jì)劃-閱讀頁
2025-01-17 03:13本頁面
【正文】 生活經(jīng)歷、經(jīng)歷中提出探究性的咨詢題；或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)咨詢題切入等等。鼓舞學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、考慮、提咨詢，并在提出假設(shè)的根底上進(jìn)展探究性方案的設(shè)計(jì)和施行。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描繪、數(shù)字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報(bào)告，并組織交流探究的過程和結(jié)果。
在教學(xué)中要留意接著落實(shí)《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念：面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的充分開展；努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目的、內(nèi)容和評價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。
在傳授知識的同時(shí)要特別留意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。要通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)中要留意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。
四、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排
按照教育局安排課時(shí)進(jìn)度，依照實(shí)際教學(xué)情況來施行。
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