【摘要】七年級(jí)上冊(cè)期末自測(cè)泗水縣泗張初級(jí)中學(xué)一、請(qǐng)你選擇:(每題只有一個(gè)最佳答案,相信你一定能選準(zhǔn),請(qǐng)把它填入答案卡中。)1、右圖為濟(jì)寧市2021年生物實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理()①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動(dòng)了③玻片
2024-12-23 11:01
【摘要】第一篇:2017年人教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末試題及答案 2017年人教版七年級(jí)上冊(cè)生物期末試題及答案(2) 在考試之前做好每一個(gè)試卷的復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)生來說有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去...
2024-11-04 12:58
【摘要】第一篇:2017年七年級(jí)上冊(cè)人教版生物期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 2017年七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo) 以教材為依據(jù),以提高學(xué)生能力為重點(diǎn),加強(qiáng)識(shí)記環(huán)節(jié)的安排與督促,使學(xué)生扎實(shí)掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)...
2024-11-08 17:09
【摘要】第一篇:2014七年級(jí)生物下冊(cè)教學(xué)總結(jié) 七年級(jí)生物下冊(cè)教學(xué)總結(jié) 橫嶺中學(xué)楊妍 按照學(xué)校工作安排,我擔(dān)任七年級(jí)1、2、班的生物教學(xué)工作。在工作中,結(jié)合實(shí)際情況,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開...
2024-10-21 03:34
【摘要】第一篇:2014七年級(jí)英語上冊(cè)短語 記憶這些短語并抄寫一遍(也可打印)關(guān)鍵是記憶 新外語教研版2014七年級(jí)英語上冊(cè)短語、句型歸納匯總 2014年1月1日(預(yù)備模塊四個(gè)) Module1Myt...
2024-10-21 14:35
【摘要】第一篇:2011年七年級(jí)期末生物試卷分析 2011年七年級(jí)期中生物試卷分析 七年級(jí)生物期中考試試題很好地體現(xiàn)了“三個(gè)有利于”的命題指導(dǎo)思想,依據(jù)《中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,注重從知識(shí)與技能、過程與方法、情感...
2024-11-01 13:57
【摘要】第二單元第二章第四節(jié)單細(xì)胞生物生物圈中不少肉眼很難看見的生物,它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞,稱為單細(xì)胞生物。特點(diǎn):個(gè)體微小。大多數(shù)生活在水域環(huán)境中。有些生活在我們身上。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成.舉例:如酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等.眼蟲變形蟲草履蟲單細(xì)胞動(dòng)物單細(xì)胞植
2025-07-01 13:57
【摘要】生物的特征第一章認(rèn)識(shí)生物探究生命的奧秘從觀察開始閱讀課本第2頁下面的科學(xué)方法并思考:科學(xué)方法一般的觀察有什么不同?例題1、觀察室科學(xué)探究常用的一種方法,下列關(guān)于觀察的敘述不正確的是()A、觀察首先要制定計(jì)劃B、觀察時(shí)要全面仔細(xì),做好記錄C、觀察的點(diǎn)是比較直接,所以一般不需要很長的時(shí)間D、觀察可以直接肉眼或者
2025-06-27 07:37
【摘要】蝗蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu);花間app花間app;坊市聚觀俄聞府主殂僖宗夜自開遠(yuǎn)門出遣使傳命召故相駙馬都尉于琮于其第竊威儀輦輅寬列戈矛殺賊無非手刃王璠為京兆尹逐其帥薛能巢之起也幸會(huì)其數(shù)天也犯湖成未及半識(shí)博學(xué)宏先是書久不行主衙內(nèi)兵城門之外從卯至申孟楷輒分與
2024-09-04 00:33
【摘要】?。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。常見的幾種單細(xì)胞生物有大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻。?,就會(huì)通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體。草履蟲的基本結(jié)構(gòu)包括表膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。氧的攝入、二氧化碳的
2025-07-02 23:47
【摘要】第一節(jié)單細(xì)胞生物植物的結(jié)構(gòu)層次植物體——器官——組織——細(xì)胞動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次動(dòng)物體——系統(tǒng)——器官——組織——細(xì)胞有沒有只有一個(gè)細(xì)胞的生物體?觀察單細(xì)胞生物草履蟲是怎樣運(yùn)動(dòng)的?是怎樣生活的?請(qǐng)你介紹幾種你知道的單細(xì)胞生物給大家,它們屬于動(dòng)物、植物還是
2025-07-03 12:25
【摘要】生物的基本特征請(qǐng)同學(xué)們欣賞以下幾副圖片,告訴大家:你看到了什么?這些形態(tài)各異的物體各自具有不同的形態(tài),但是又都具有共同的特征,它們有的具有生命,有的沒有生命。請(qǐng)同學(xué)們想一想哪些物體是非生物,為什么?它們的區(qū)別是什么?1到底什么是生物呢?2生物有哪些共同特征?3怎
2025-06-28 02:28
【摘要】生物的基本特征:生物體都需要營養(yǎng)、需要呼吸、需要排泄、能生殖、有應(yīng)激性等。創(chuàng)設(shè)情境?日常生活中我們看到的動(dòng)物和植物大都是由多個(gè)細(xì)胞組成的,那么有沒有生物體只有一個(gè)細(xì)胞組成呢?創(chuàng)設(shè)情境????學(xué)習(xí)提綱草履蟲是怎樣獲取營養(yǎng)的?是怎樣呼吸的?是怎樣排泄的
2025-06-28 02:52
【摘要】單細(xì)胞生物第二單元第二章第四節(jié)復(fù)習(xí)一下細(xì)胞植物體組織五大組織器官六大器官從微觀到宏觀:從宏觀到微觀:植物體——器官——組織——細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次想一想,議一議問:眼蟲是一個(gè)細(xì)胞,它為什么能獨(dú)立生活呢?鞭毛葉綠體進(jìn)行光合作用(有光)通過表
2025-07-02 23:33
【摘要】單細(xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活第四節(jié)單細(xì)胞生物:身體只有細(xì)胞的生物。:大腸桿菌、草履蟲、、、變形蟲等。一個(gè)酵母菌衣藻(1)結(jié)構(gòu)胞肛食物泡口溝纖毛細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核表膜伸縮泡(2)功能生理功能完成
2025-06-26 23:41