20xx高校大學生社會主義核心價值觀內化機制及外化途徑研究-閱讀頁
2025-01-17 02:56本頁面
【正文】 價值觀外化于行 培育和踐行社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。 ?。ㄒ唬┲嵺`養(yǎng)成，讓社會主義核心價值觀外化于行 加強高校學生社會主義核心價值觀教育，關鍵在于踐行，最根本的是讓大學生形成自覺行動?！ 。ǘ┓e極開展各種活動，用社會活動踐行價值 要使大學生真正能夠做到常態(tài)化地踐行社會主義核心價值觀，不僅要靠外力，更需要自身的實踐。比如： 廣泛地開展學雷鋒的活動等，通過這些學生易于參加的、樂于參加的活動來固化踐行社會主義核心價值觀的意識、自覺性和能力，最終實現(xiàn)將學生的品德意識轉化為行為表現(xiàn)和行為習慣。網(wǎng)絡信息技術的發(fā)展為大學生社會主義核心價值觀拓展了新的空間。思想政治教育不占領這一陣地，消極腐朽的東西就會蔓延滋長。因此我們必須充分發(fā)揮網(wǎng)絡特別是高校校園網(wǎng)在大學生社會主義核心價值觀教育中的積極作用。奉獻、友愛、互助、進步既是志愿服務的精神，也是社會主義核心價值觀的價值原則。高校要建立健全完善的管理志愿服務的管理部門，對大學生的志愿服務進行有效的監(jiān)督與管理，保證志愿服務的質量水平，使志愿活動能夠長遠發(fā)展。還要創(chuàng)造多種形式的志愿服務，拓寬大學生的志愿服務范圍?！ ∷摹⒔Y語 綜上所述，社會主義核心價值觀只有內化于心，才能外化于行成為高校學生科學世界觀、人生觀、價值觀的有機組成部分，加強社會主義核心價值觀的培育，對于大學生的發(fā)展具有積極作用。 作者簡介：賀佳婕，上海思博職業(yè)技術學院，支部組織委員，助教。資料共分享，我們負責傳
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