20xx漢語教師志愿者個人工作參考總結(jié)通用-閱讀頁
2025-01-17 02:46本頁面
【正文】 于學生的漢語水平有限、我的印尼語水平也如此，但時間長了，如此既能夠協(xié)助學生學習漢語、產(chǎn)生學習漢語的語言環(huán)境，同時學生也能夠教會我一些印尼語，不但做到了教學相長，同時也能更好地拉近與學生的間隔，更好地促進教學的開展。學生的發(fā)音、語調(diào)、漢字書寫有了一定的進步，能夠運用漢語進展簡單的日常會話，如:見面咨詢好、詢咨詢家庭情況、介紹本人和家人等等。關(guān)于中國文化，他們也有了初步的理解，如：中國的首都、國旗、國歌、特別是北京奧運會等。在去年12月份由西加華文教育協(xié)調(diào)機構(gòu)和坤甸漢考委員會組織執(zhí)行的中國國家漢辦初級測試中，我的一些學生獲得了不錯的成績（100分、80多分等）。盡管只有一位學生拿到了獎項，但這并不代表沒有拿獎的兩位學生失敗了。我為我的學生們感到欣慰，這也鼓舞著身為漢語老師志愿者的我更好地完成所肩負的責任和義務。來到印尼之后，生活在小城喃吧哇，我并沒有遇到到傳說中的排華和不平安要素。學校安排我住在一個補習班的二樓，有補習班的一位女華語老師跟我做鄰居。值得欣慰的是喃吧哇人民都比擬淳樸、友好。我接觸的華人比擬多，比方我通常會去華人開的店買日用品、吃的之類的東西。去他們的店購物次數(shù)多了，大家慢慢地熟悉起來。
談到這里，我不得不提到陳老師，由于她讓我特別的感動。她經(jīng)常給我打咨詢候生活起居和工作情況，還會在百忙之中抽時間來看我，給我?guī)┏缘暮陀玫臇|西，每逢過節(jié)都會接我去她家共渡。路過雅加達的時候，趕上了雅加達華文教育協(xié)調(diào)機構(gòu)為志愿者舉辦的迎新年聚會，我們在一起聚餐、唱歌、聊天、看迎新年晚會，氣氛好不喧鬧，在歡聲笑語中我們迎來了新年的鐘聲。相信這次迎新年聚會是我們?nèi)松凶铍y忘的一次，由于這是我們作為漢語老師志愿者在異國他鄉(xiāng)共渡的新年?！拔幕氖拐?、友誼的使者、愛的使者”是大家對漢語老師志愿者的理解，我為本人能成為一名赴印尼漢語老師志愿者感到驕傲。
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