20xx九年級(jí)班主任年終個(gè)人工作參考總結(jié)_0-閱讀頁(yè)
2025-01-17 02:21本頁(yè)面
【正文】 不夠多、不夠好，以致部分成績(jī)較差的學(xué)生精力旺盛，在班上構(gòu)成較大破壞力。
縣質(zhì)檢考試以后，部分教師只是機(jī)械性地叫學(xué)生做各縣市質(zhì)檢卷，評(píng)質(zhì)檢卷，對(duì)中考的考試范圍、要求、方式、出題的特點(diǎn)及規(guī)律理解不明確，對(duì)知識(shí)點(diǎn)，考點(diǎn)缺乏系統(tǒng)歸納，方法指導(dǎo)不夠。
部分教師存在盲目樂(lè)觀心理、幸運(yùn)心理，沒(méi)有充分考慮到學(xué)生的復(fù)雜性，
認(rèn)為隨意教教學(xué)生也能考出好成績(jī)，課堂復(fù)習(xí)效率不夠。
質(zhì)檢考試后分a、b班，部分學(xué)生覺(jué)得本人沒(méi)有希望，玩、上網(wǎng)、打桌球，破罐子破摔，阻礙帶壞了一批人，加上部分教師監(jiān)管不到位，導(dǎo)致在學(xué)生的日常治理中出現(xiàn)了一些混亂情況。
縣質(zhì)檢后，年段
段對(duì)年段教師的監(jiān)視治理有所放松，對(duì)部分教師的思想松懈沒(méi)有引起足夠注重，教師之間的思想溝通不到位，沒(méi)有全面調(diào)動(dòng)所有教師的積極性。
今年的中考完畢了，但關(guān)于中考的教研課題還遠(yuǎn)沒(méi)完畢，在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、再接再厲，爭(zhēng)取為安遠(yuǎn)中學(xué)的教育作出更大的
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1