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20xx中小學(xué)生安全教育手冊-閱讀頁

2025-01-17 01:38本頁面
  

【正文】 救,千萬不要獨自游泳回家。如學(xué)校未停課,上學(xué)、放學(xué)必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學(xué)手拉手,與水流方向斜叉過河,當(dāng)水深齊腰時,幾個學(xué)生一起也不能過河,放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的辦法。
(1)出外說話要小心。
(2)小孩不宜用錢包。錢不能放在外衣口袋,更不能放到褲后的袋中,因為這樣最容易被偷扒。常言道“做賊心虛,邪不壓正”。
(2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)壞人在后面跟蹤,孩子可機警地向走在前面的軍人、教師、干部等可靠的人邊上。
(3)當(dāng)被若干個歹徒誣陷圍攻時,要向人群大喊大叫“我是某校學(xué)生,不要誣陷好人”要急中生智想出你親朋(包括教師)中在社會上有知名度的人的名字,說出其與自己的關(guān)系。
(1)家長平時要增強對孩子的保護意識: ①富裕家庭的家長,不宜讓孩子多帶錢,給孩子的打扮要樸素,不要讓人一看就知道是有錢人家的孩子。
③不宜讓孩子坐轎車上學(xué)或去游玩,即使是私人汽車,也不宜讓孩子坐車上學(xué)。
(2)孩子不能跟著陌生人外出,要提高警惕,莫上當(dāng)。
(3)途中遇綁架怎么辦?要大喊大叫,要向人群中跑,要千方百計報警。
(4)已經(jīng)綁架怎么辦?要處驚不慌,先順從歹徒,不激怒他們,再尋找機會逃跑,或見機行事,待有公安人員、解放軍在附近時,可大喊大叫。沒有機會時,要耐心等待。這時必須頭腦清醒,要與之對抗,避開刀刃,保護自己身體要害處,不要見血就嚇昏,要增強求生意識,努力東躲西避,拖延時間,分分秒秒都關(guān)系到生命安全。當(dāng)發(fā)現(xiàn)汽車發(fā)出異味或冒煙,應(yīng)立即要求駕駛員停車。待車停穩(wěn)后,打碎車窗,從窗口跳下,跳時注意收腹,雙腿彎曲,讓雙腳先下地。最易出問題,乘坐者注意力要集中,萬一發(fā)生車子翻向旁邊山坡,要抱住座位,身子縮成一團,頭要緊貼身體,以免頭部受傷。座位自身不牢固時,切莫抱住座位,也不要抓住其他物體,要將身子縮成一團,頭部貼近腹部,夾在兩腿中間,這樣可減輕身體傷害。不要大家一起打瞌睡,如果全車的人都一起打盹,駕駛員易產(chǎn)生疲勞感。同行者要輪流閉目休息,隨時有人注視開車狀況,以便及時發(fā)出警告。因此,外出前要預(yù)備一些必要的藥品,如風(fēng)油精、人丹等防暑藥,黃連素、抗菌素、創(chuàng)可貼、傷濕止痛膏等常用病痛藥品,以備急用。
(1)外出一定要注意飲食衛(wèi)生,把好“病從口入”關(guān),防止食物中毒。萬一發(fā)生腹瀉,要立即上醫(yī)院醫(yī)治,不可大意。在輪船、汽車強烈顛簸的情況下,容易發(fā)生頭暈、惡心、嘔吐或頭痛等癥狀,這就是暈船、暈車。乘車船時盡量選擇視野和通風(fēng)良好的位子,雙眼閉目靜坐,作深呼吸和屏氣動作,以減少內(nèi)臟振動;或雙眼看遠(yuǎn)處物體,不要左顧右盼或注視近物,以減輕眩暈感。
(3)預(yù)防中暑。中暑一般有頭痛、頭暈、耳鳴、眼花等癥狀,嚴(yán)重時有嘔吐、煩躁不安等表現(xiàn);還表現(xiàn)為面色蒼白,皮膚濕冷,脈搏細(xì)而快,血壓下降,甚至出現(xiàn)昏迷狀態(tài)。嚴(yán)重的應(yīng)立即去醫(yī)院治療。如在車上,要向駕駛員或售票員報告,要求車開至附近醫(yī)院,上醫(yī)院治療。
6.經(jīng)過施工場地應(yīng)注意什么 改革開放以來,城鄉(xiāng)建筑、道路改造等施工到處可見,施工場地各種機械運轉(zhuǎn),工地車輛來往,電線臨時架設(shè),道路高低不平,如不加注意,很容易遭受意外傷害。通過時不要靠近電源,碰觸電線,注意上方碎物掉下,塵土入眼。
(3)通過道路施工場地,要注意工地車輛來往方向,做到“一停二看三通過”,通過時要看清路面,盡量避開坑坑洼洼地段,以防摔傷扭傷。如果采石放炮,應(yīng)聽從指揮,停留在安全區(qū),切莫闖入禁區(qū),防止飛石砸傷;待炮手發(fā)出安全信號,才可慢慢通過。最常見而又對人構(gòu)成威脅的,要數(shù)狗和蛇了。若不小心,會被狗咬傷。若與狗距離較遠(yuǎn),可繞開它走開;若狗逼近,可裝著蹲下?lián)焓^的樣子,有些狗會見狀跑掉。被狗咬傷,傷痛自然不必說,最可怕的是染上狂犬病。政府要求養(yǎng)狗的人定期給狗注射疫苗,以免狂犬病通過咬傷口傳染給人。
第四章 心理健康與人身安全 一、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) l. 健康的心理與自身安全關(guān)系密切 北京市曾發(fā)生過這樣一個悲劇,一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一個從小學(xué)一年級到六年級總是班上第一的女孩,因為初一的期中考試數(shù)學(xué)考了不及格而一時想不開,走上了絕路?,F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,父母普遍對孩子的身體健康非常重視,而往往忽略其心理的健康。
一個具有健康心理的孩子應(yīng)是喜不狂,憂不絕,能做到寵辱不驚,勝不驕、敗不餒,做到謙而不卑,有穩(wěn)定、樂觀、熱情、向上的積極情緒。一些學(xué)生在考場上常出現(xiàn)各種不適感(如頭暈、胃痛、四肢顫抖等),有的是由于體質(zhì)差,有的則是由于考試心情緊張所致。俗話說“笑一笑,十年少”,說的就是這個道理。既要適度安排學(xué)習(xí)時間和分量,同時要適當(dāng)安排文娛和體育活動,使孩子的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)有張有馳,有交替和更新,從而保證其身心都得到發(fā)展。它要求我們過一種有節(jié)制、有秩序的生活。
(2)充分認(rèn)識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負(fù)。
(4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的娛樂活動,積極參加各種體育活動。
(6)學(xué)會思考,愛動腦筋,學(xué)會全面分析復(fù)雜問題,要有遭受挫折的思想準(zhǔn)備。
(8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓(xùn),接受艱苦的磨煉。
3.培養(yǎng)敢于克服困難的信心和善于克服困難的能力 要讓孩子充分意識到,在各種活動和學(xué)習(xí)中事事如意、次次成功是不可能的。強者面前也有困難,一點困難也沒有,干什么都是一帆風(fēng)順的人是從來沒有的。在與困難作斗爭時,常常是經(jīng)歷多次失敗,看去似乎沒有希望,但如果敢于再堅持一下,再努力一把,就會取得勝利。
二、保持良好的情緒 1.“禍不單行”的說法有道理嗎? 人生難免會遇到不幸,這時出現(xiàn)煩惱、懊喪和情緒低落等也是正常的,但如果不及時調(diào)節(jié),就容易發(fā)生不該發(fā)生的第二起不幸事件。
因此,要學(xué)會控制和調(diào)節(jié)情緒,能夠在不良情緒產(chǎn)生時,及時消解它,克服它,從而最大限度地減輕不良情緒的刺激。它是人們對于環(huán)境和條件,對于工作、學(xué)習(xí)和生活,對于他人的行為的一種情感體驗,如喜、怒、哀、懼就是人的四種基本情緒。怒、哀、懼都是消極的情緒,是人的需求得不到滿足,自尊心受到損害或威脅時產(chǎn)生的體驗,例如失去親人會悲痛欲絕,碰到危險會緊張恐懼等。
3.怎樣使自己處于穩(wěn)定的積極情緒之中 對于一個人來說,能夠經(jīng)常保持歡悅樂觀情緒是十分重要的。要保持健康和穩(wěn)定的情緒,就得培養(yǎng)自己經(jīng)得起生活中種種考驗的素質(zhì)。
(2)要開闊胸懷,不要只關(guān)心眼前的瑣事,做到肚量寬宏,心胸豁達(dá)。既要有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),又要正視生活現(xiàn)實:要學(xué)會正確地估價自己。喜不過度、悲不至絕。
(5)豐富生活內(nèi)容。除了學(xué)習(xí),還需要適當(dāng)參加家務(wù)勞動和公益活動、體育鍛煉和文娛活動。是從此一蹶不振消極下去呢,還是寧靜致遠(yuǎn),深刻反思,發(fā)奮圖強去爭取勝利?!澳婢吵鋈瞬拧钡牡览砭驮谶@里。
所謂受挫折,就是在實現(xiàn)自己目標(biāo)的過程中,遇到了困難,遭受了失敗。挫折就會變成包袱,壓得你透不過氣來。
(2)冷靜分析受挫的原因。有些孩子和家長,認(rèn)為學(xué)習(xí)跟不上,是因為欠用功,只要多花時間學(xué)習(xí)就可以提高學(xué)習(xí)成績。有不少孩子確實是學(xué)習(xí)不用功所致,但是有些孩子則是由于學(xué)習(xí)和思維方法不對頭,或由于學(xué)習(xí)誤差的長期積累導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后。
(3)把挫折當(dāng)作動力。有志者會把這些“不足”轉(zhuǎn)為動力,知難而進,暗下決心,用將來的事實來證明自己是一個成功者。這也正是他們今后取得成功的奧秘所在。不愉快、不幸的事家家有之,人人有這,那么該怎樣對待呢? (1)承認(rèn)事實,莫生幻覺。口口聲聲說“這是不可能的,這決不是事實。若心里老是想著“這是不可能的”,那就容易產(chǎn)生幻覺,一旦無法回避現(xiàn)實,遭受的刺激會更大,甚至引起神經(jīng)錯亂。
哭從某種意義上講,也是一種保護性反應(yīng)。嬰兒,兒童最易哭,也最容易止哭。但是遭到重大不幸還是哭出來好。但任何事都有一個度,適可而止,切莫不吃不喝,哭個沒完沒了。
(3)不妨想得再壞些,也不妨想些過去愉快的事。這樣一想心里就會好受得多。
(4)去做你平時喜歡做的事。此外,讀讀小說,聽聽音樂,做一件需要十分用心的事,轉(zhuǎn)移一下注意力,也是很有好處的。
孩子心中不愉快,情緒低落,思想不集中,就不要讓他做強體力和帶危險性的事,諸如叫他去灌煤氣,騎車上遠(yuǎn)路去取物件,或修理電燈等等。這種做法是很不明智的,事情做不好是小事,搞不好還會出亂子。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞
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