20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)一學(xué)期語文教師教學(xué)工作參考總結(jié)-閱讀頁
2025-01-17 01:10本頁面
【正文】 處理，利用所有能夠利用的途徑。并促使他們?nèi)楸救说囊娊馑奶幦ヅふ蚁鄳?yīng)的材料。在一個學(xué)期的才能只后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的才能得到相應(yīng)的增長。在接著學(xué)好鋼筆字的根底上，又進(jìn)一步學(xué)好毛筆字，在學(xué)寫毛筆字的過程中，感受祖國文字特色的魅力，感受中國書法的無窮微妙?！ ∷?、接著訓(xùn)練學(xué)生的自讀才能 在學(xué)習(xí)課文的過程中，運(yùn)用“范讀——默讀——品讀——朗讀”等方法，讓學(xué)生學(xué)會本人感悟課文中的好詞好句，理解好詞好句在文中的作用。同時體會關(guān)鍵詞語所表達(dá)的含義，及對人物的思想品行的塑造作用。學(xué)生學(xué)會了按照一定順序觀察圖畫和描寫畫面內(nèi)容?！ ∷栽谶@種自主學(xué)習(xí)的過程中也存在著缺點(diǎn)，確實(shí)是學(xué)生在相信本人的努力得來的結(jié)論而不愿意接受課本上的死答案，也開場疑心老師在黑板上為應(yīng)試而做出的答案，因而，在考試的時候，他們的考慮或許有非常多的幼稚之處。另外，在教學(xué)活動中，由于班容量大，教學(xué)進(jìn)度緊，一些交流才能較差的學(xué)生，在學(xué)習(xí)時遭到或多或少的拖拉，成績不理想?！ 】偨Y(jié)一學(xué)期的工作，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，所有學(xué)生在聽、說、讀、寫各方面的才能都有不同程度地提高?！ ≡谙聦W(xué)期的教學(xué)工作中，我將會接著不斷的努力中，這些都是我能夠做好的，因而我不會讓我本人感到遺憾，我會不斷努力下去的，我相信我能夠做好!
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