20xx德育視角下大學(xué)生志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建-閱讀頁(yè)
2025-01-17 00:56本頁(yè)面
【正文】 體中最有活力和生機(jī)的代表，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過(guò)程中能夠充分發(fā)揮自身的活力和影響力，非常有助于形成和諧、友愛(ài)的良好社會(huì)氛圍。高校志愿服務(wù)將社會(huì)發(fā)展中應(yīng)具有的共同理念集于自身，以服務(wù)社會(huì)、幫助別人、完善自己為精神動(dòng)力，并在志愿服務(wù)的過(guò)程中把自我的志愿精神與社會(huì)需要的志愿服務(wù)相互統(tǒng)一，有利于在社會(huì)生活中引導(dǎo)和影響他人，傳遞和普及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。所以，高校志愿服務(wù)為大學(xué)生的德育工作提供了良好的教育環(huán)境。換言之，大學(xué)生的成長(zhǎng)成才不僅取決于在課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)，還需要引導(dǎo)大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，在實(shí)踐中培養(yǎng)和提升自身的奉獻(xiàn)精神和高尚人格。 二、當(dāng)前高校志愿服務(wù)存在的問(wèn)題 （一）對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)不完善 當(dāng)前，一些大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)理念的認(rèn)識(shí)還不完善，在實(shí)踐中存在著不少誤區(qū)。因?yàn)楦咝Ｖ驹阜?wù)如果沒(méi)有基本的經(jīng)濟(jì)支撐，志愿服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展就會(huì)受困，志愿服務(wù)自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)也無(wú)法發(fā)揮。再如，有些大學(xué)生是帶著很強(qiáng)的功利目的參加志愿服務(wù)活動(dòng)的，或者把參與志愿服務(wù)作為給自己加分的一種形式，以積累評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件和資本，這就完全違背了志愿服務(wù)的理念。究其根本，是對(duì)高校志愿服務(wù)的理念認(rèn)識(shí)不清使然。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞
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