20xx班主任德育論文通用-閱讀頁
2025-01-17 00:54本頁面
【正文】 三件事上獲得成功：自信，專注和條件。它建立在對本人才能的清醒可能之上，同時可以識別其潛在才能。這說明自信是成功的起點(diǎn)。特別是在學(xué)年開始時，許多學(xué)生將遭受“消化不良”或“債務(wù)”，由于他們無法跟上進(jìn)步。我主張學(xué)生在自我暗示中培養(yǎng)自決心。它可以操縱和引導(dǎo)人們的行為，使他們按照預(yù)期目的挪動，最終實(shí)現(xiàn)目的。 39。因此，學(xué)生們常常想要冥想他們心中的一些暗示，例如“我能學(xué)好英語”，“我的語言越來越好”，在考試之前，我將可以測試這門考試。有了自信，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生可以被引導(dǎo)采取適當(dāng)?shù)膶Σ?。一方面，他們要求他們談?wù)勊麄兊恼w學(xué)習(xí)經(jīng)歷。老學(xué)生的出現(xiàn)對新生特別有協(xié)助，如此他們就可以建立決心，增加學(xué)習(xí)興趣。我請教師就每個科目的學(xué)習(xí)提供詳細(xì)指導(dǎo)，包括聽力適應(yīng)，家庭作業(yè)要求和學(xué)術(shù)指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法，真正學(xué)習(xí)?！耙婚_始就特別難”，班主任還有特別長的路要走，但假設(shè)班級治理有一個良好的開端，班主任已經(jīng)成功地治理了這門課程
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