20xx當代高校學生班集體管理的思考-閱讀頁
2025-01-17 00:52本頁面
【正文】 的概念，實施了三年，各年級和班級都有不同的進步，形成了良好的氛圍，在一定程度上解決了班級削弱對集體意識影響的負面效果?！ ≡O立學生公寓臨時學生黨支部，強化宿舍管理。由此宿舍在學生管理中的地位和作用日益突出，為此我們特在相對集中的宿舍樓內設立臨時黨支部，任命綜合能力強，有威信的學生擔任黨支部書記，努力做到教育、管理、服務的有效統(tǒng)一，在樓內做好學生黨員發(fā)展考察工作，發(fā)揮入黨積極分子學生的作用，并經常到各寢室內，與同學們交流，同時將發(fā)現的問題及時匯報給上級黨組織，以便盡快解決存在的問題。 我們一直樹立“以生為本、安全第一”的思想，注意安全和心理健康教育，建立班主任牽頭、班委協(xié)調、全班同學參與的安全聯(lián)絡網絡，消除各種安全隱患?！ 】傊S著高校學分制和后勤服務社會化的改革推進和完成，學生住宿的分散化已勢所必然，學生班級淡化，這對學校班集體管理工作提出了新的挑戰(zhàn)，面對新的挑戰(zhàn)，如何使學生得到健康成長，我們的工作方法也隨之改善，我們雖然也取得了一定的效果，但也存在不足?！ ⒖嘉墨I： [1] 蔣廷彪，張志剛. 學分制下的班級管理模式探討.[J].高教論壇，2020，（4）：4447 [2] .[J].天津職業(yè)大學學報，2020，（8）：5658 [3] . [J].，（3）：3436 [4] . [J].，（3）：99102□此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
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