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20xx化學(xué)試題論高校學(xué)生社團的發(fā)展現(xiàn)狀及對策-閱讀頁

2025-01-16 23:59本頁面
  

【正文】 因此,社團在運作過程中,要著眼于社團的特色活動或是文化精神,找準自身社團的定位。 ?。ǘι鐖F成員的數(shù)量加以限制  改變以人數(shù)定優(yōu)劣的傳統(tǒng)觀念,社團的成員并非越多越好?! ≡O(shè)立定期的考核與淘汰,再度納新制度,使學(xué)生找準自己的目標與真正的興趣愛好之后,重新加入自己感興趣的社團,從而為社團的興衰出謀劃策?! 。ㄈ┤嬖鰪娚鐖F的文化凝聚力  一個打動人心的學(xué)生組織、一個具有文化魅力的學(xué)生社團,能夠得到廣泛的關(guān)注,更是能夠讓社團成員穩(wěn)扎于此,為其每一點滴進步驕傲,為其每一份成功欣喜。因此大學(xué)社團要有自己的獨特文化,并依托自身的特色塑造屬于自己的文化凝聚力,那種深入人心的文化底蘊能夠發(fā)人深省,更能提高成員的工作積極性,增強社團的凝聚力。 ?。ㄋ模┘訌娚鐖F內(nèi)部成員管理與制度建設(shè)  高校學(xué)生社團要規(guī)范自身的制度,這不僅是社團管理中所要解決的問題,也是社團良好發(fā)展的基礎(chǔ)保障。社團是一個學(xué)生集體,從社團的長遠發(fā)展來看,社團組織中的所有人員應(yīng)該清楚了解社團的各項規(guī)章制度,明白社團需要什么樣的人才,明白社團能夠鍛煉自己什么樣的能力,進一步規(guī)范自身的行為,促進社團的良性發(fā)展。  因而,大學(xué)需要這樣的社團:這是可以讓學(xué)生把自己置身于社會角度的小社會,也是讓學(xué)生多方面、多層面地學(xué)習(xí)知識,并培養(yǎng)他們經(jīng)營、管理、領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、溝通交流等多種能力的平臺組織;這更是進一步加速學(xué)生社會化進程的催化劑,讓學(xué)生在大學(xué)的半社會化校園環(huán)境下逐漸適應(yīng)社會的各種環(huán)境變化與發(fā)展。資料共分享,我們負責(zé)傳
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