20xx五年級第一學期班務工作計劃-閱讀頁
2025-01-16 22:22本頁面
【正文】 ，造成性格孤僻，不和群?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
二、具體措施
為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學校制定的德育計劃，制定了本學期的班級工作計劃。同時，我們還要增強學生的集體觀念，強化學生的紀律意識，鍛煉學生的頑強毅力。加強全班學生的德育教育，讓學生學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識，讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
由于我剛接手這個班，新學期，新氣象，我決定重新改選班委。對于每一位班干部，我都嚴格的進行了任務分工，讓他們明確自己的職責，同學們隨時監(jiān)督他們的工作。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關重要，在班干部中先要形成良好的團結合作意識，以班干部的行動帶動學生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
針對班級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分別確定了小組長。小組與小組之間形成了一種競爭關系，大大的激發(fā)了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有目標，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學習氛圍。
(三)、常規(guī)教育
學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學生也要常抓不懈。
充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、生活中遵照規(guī)范去做，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級里設立一個”小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。讓學生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。讓學生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻。剛開學，就有個別學生想著偷懶，不做值日。
班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責人重新打掃。
(五)、學習方面
由于剛接手新班，對班級的學習情況還不是十分了解。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學生。這個學期我打算采取以下措施：多關心他們的學習和生活。
充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。
做好家校聯(lián)系工作。做到家校配合，力爭達到良好效果。其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部權
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1