20xx教案人教大綱版四年級上冊語文撈鐵牛教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2025-01-15 05:30本頁面
【正文】 詞概括一下懷丙的特點(diǎn)?(板書：出色)二、學(xué)習(xí)課文第一自然段為什么要撈鐵牛，誰能讀一讀有關(guān)內(nèi)容?指名讀一讀有關(guān)內(nèi)容，誰能用本人的話說一說?(板書：被水沖走)三、學(xué)習(xí)課文第二自然段懷丙是在什么情況下提出撈鐵牛的?(人們談?wù)摷娂?，能夠看出人們束手無策，毫無方法，是在大家感到撈鐵牛十分困難的情況下提出來的。從人們對此事“談?wù)摷娂姟蹦軌蚩闯龃蠹覍畦F牛沒什么好方法。懷丙提出用什么方法打撈鐵牛呢?反復(fù)讀懷丙所說的話。四、學(xué)習(xí)課文第三自然段指名讀第三自然段。并排栓緊搭架，兩頭拴牢。五、學(xué)習(xí)課文第四、五、六自然段接下來，我們看打撈過程，打撈鐵牛的工作是分幾步做的?再看懷丙又有哪些地點(diǎn)做得出色呢?自由讀課文。小結(jié)：和尚叫水把鐵牛送回來了，事實(shí)上是和尚明白得利用水的浮力。希望同學(xué)們用科學(xué)知識充實(shí)本人的頭腦,作一個有用的、聰明的人才。我們的前人對世界科學(xué)文化做出的奉獻(xiàn)。)交流其它利用水的浮力的事
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