20xx教案三年級語文上冊翠鳥說課設(shè)計_0-閱讀頁
2025-01-15 05:28本頁面
【正文】 第三自然段寫翠鳥的什么動作？分析課文第二自然段：1）、翠鳥的叫聲有什么特點？它喜愛怎么樣的活動？（指名答復）2）、比擬句子3）、課文第二自然段還寫了翠鳥的什么動作？（等魚）4）、板書：等魚：一動不動凝視（靜）5）指導朗讀分析課文第三自然段：1）、欣賞翠鳥捕魚的錄像。4）、板書：捕魚：蹬飛叼飛（動）5）、分小組討論：翠鳥捉魚的本領(lǐng)和它的外形有什么關(guān)系？6）匯報討論情況。（四）學習第四、五自然段，體會作者的思想感情。談理解，你讀明白了什么？板書：峭壁上師歸納：老漁翁告訴我們翠鳥的家在小溪盡頭的峭壁上，翠鳥來這里是和我們做朋友的，我們消除了捉它的念頭，只是希望翠鳥在茂稈上多停留一會兒。說話練習：請你學學作者，用最漂亮的語言贊贊你所喜愛的動物。★★自選課文中的一部分內(nèi)容，如，“葦稈還在搖擺，水波還在蕩漾?！铩铩镎埬阋浴拔蚁矏鄣镍B”為題，仿照《翠鳥》抓住事物特點來寫介紹本人所理解的鳥。附板書設(shè)計：
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