20xx年度護(hù)理的質(zhì)量工作計劃-閱讀頁
2025-01-12 03:27本頁面
【正文】 帶教老師，培養(yǎng)她們的溝通技巧、臨床操作技能等。
，平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對每項應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，提高護(hù)士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
，把患兒送到床前，主動做入出院患兒家屬健康宣教。
，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開工休座談會，征患兒家屬意見，對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表揚和批評教育。考評方式以現(xiàn)場考評護(hù)士及查看患兒、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提高整改措施。
，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識，?？评碚撝R，院內(nèi)感染知識等。
，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥，并給大家講解藥理作用及注意事項。
，提高護(hù)士應(yīng)急能力
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