20xx小學圖書室20xx-20xx學年工作計劃-閱讀頁
2025-01-12 02:34本頁面
【正文】 的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失。
二、規(guī)范借閱，認真服務(wù)。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱。師生閱覽室的開放確保定時準時。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。
明確職責，做好考評。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
完善排架，更新導(dǎo)引標識。
充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。本學期開始，圖書館的管理者將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務(wù)。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。
二、讀書活動
讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。鼓勵低年級學生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。
四、素質(zhì)、精通管理
圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質(zhì)，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。
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