20xx小學教師20xx個人工作計劃精選-閱讀頁
2025-01-12 02:17本頁面
【正文】 中的情感培養(yǎng)。
(三)加強自身的教學基本功
作為一名教師，我時刻提醒自我要為人師表，所以，在專業(yè)方面不斷充實自我的，嚴格要求自我：抽出業(yè)余時光，在語言潛力，專業(yè)潛力和書面表達潛力上訓練自我，爭取每一天都有新的變化。我們只有透過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。
四、學習進修方面
牢固樹立終身學習的觀念，每學期至少學習一本教育理論專著，不斷豐富科學文化知識，掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù)，提高實施素質(zhì)教育的水平和潛力。認真貫徹落實聽課評課制。
當然，還要嚴格出勤，做好其他工作。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。
一、專業(yè)提升，般他山之石。
學習交流，提高師德修養(yǎng)，我將透過網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。用心參加學校組織的各項培訓、學習，并記錄學習筆記。用心參加學校組織的教育教研活動。
專業(yè)發(fā)展，提高自我。
二、教育教學
繼續(xù)帶領(lǐng)學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的資料，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
充分調(diào)動家長的用心性，使他們成為學校教育的堅實后盾。必要的家訪，每位學生至少一次，并記好家訪記錄。首先，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。我準備根據(jù)具體狀況，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學困吃偏飯”等多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。按“標、增、改、刪、調(diào)”的要求，認真進行二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備。
三、班級管理
嚴抓學生紀律。經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣，從而人人爭做禮貌守紀的好學生。依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈。
四、其他方面
警鐘長鳴，安全第一。
力爭按時完成各項任務，堅持
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