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正文內(nèi)容

20xx大班班級工作總結(jié)3篇-閱讀頁

2025-01-12 01:06本頁面
  

【正文】 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
  環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。但是,我們老師還是教小朋友一些手工,讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
  三、積極開展各項活動
  慶六一的活動,我們班幼兒表演了一場時裝秀,這也是我第一次帶幼兒上臺表演,對我一個從未有過經(jīng)驗的老師,真的是一種挑戰(zhàn),雖然在練習(xí)的過程中,我們碰到了許多的困難,但是我和小朋友還是努力的把這次表演順利的完成了,雖然效果不是很好,但我覺得我自己成功了,我邁出了第一步,有了這一次經(jīng)驗,以后的練習(xí)我會掌握方法,表現(xiàn)的更好。平時我除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。
  五、安全工作
  安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們自己解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。
  六、家長工作
  幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。在這方面,我這個老師做的還不夠好,我不善于溝通,和家長存在著阻礙,或許這個和我的性格有點關(guān)系吧,不過我會努力克服自己的心理,讓自己能更自如的和家長溝通。
  班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。在今后的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機(jī)與方法。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫忙下,全體教師在工作上始終如一、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實,以“綱要”精神為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)“弘揚(yáng)民俗文化精神”,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平?;谂囵B(yǎng)青年教師,為讓新教師快速成長的要求。指導(dǎo)新教師設(shè)計教案、試教。在一次次的活動中提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
  齊心協(xié)力、相互促進(jìn)
  大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,勤奮踏實,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),密切配合,以主人翁的態(tài)度對待各項工作,構(gòu)成了用心,團(tuán)結(jié),群策群力的良好風(fēng)氣,出色的完成了各項工作。本學(xué)期我們繼續(xù)探討環(huán)境教育的問題,努力創(chuàng)設(shè)與教學(xué)課程緊密結(jié)合的環(huán)境,著重體現(xiàn)了幼兒的全面參與性。各班老師結(jié)合教學(xué)主題有計劃,井然有序的布置主題墻。主題墻成為互動交流、探討、知識分享的小天地?;顒雍蠹皶r展示幼兒作品,并注重發(fā)揮幼兒主體性,請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品布置教室。
  園內(nèi)的教學(xué)研討
  幼兒教育的發(fā)展日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,才不會被時代淘汰。堅持每個周一的教研活動,每次活動資料安排充足,全組成員參與研討。年段內(nèi)構(gòu)成團(tuán)結(jié)一心,互相幫忙,用心討論的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。各班對照課題確定研究的階段資料和途徑,制定出切實可行的研究計劃。為幼兒順利的如小學(xué)打好基礎(chǔ)。
  四、開展多種活動,建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁
  家長工作是幼兒工作的一項重要資料,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園構(gòu)成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。平時,我們透過班級博客、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動等形式,加強(qiáng)家園溝通,共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。于是,家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。學(xué)無止境,我們會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)<覍W(xué)習(xí)、向其他年段學(xué)習(xí)。
  加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,努力提高總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文潛力。
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