幼兒園小班社會教案-閱讀頁
2024-12-07 04:31本頁面
【正文】 題?！ 熒餐瑓⑴c，表演結(jié)束?！ 』顒又幸龑?dǎo)幼兒邊品嘗邊交流自己吃到的食物的味道，這樣不利于幼兒咀嚼與消化，更容易噎到，這是很危險的，如果提醒幼兒“將口中的食物咽干凈后再說話”就比較安全了，也有利于幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣?！ 』顒又邪l(fā)現(xiàn)有幼兒爭搶、不與他人分享的情況，這是今后在活動中需要重點培養(yǎng)的目標(biāo)?！ W(xué)習(xí)輕步走、輕輕說話、輕放物品。你們知道我是誰嗎？可我還不認(rèn)識你們啊，誰來告訴我你叫什么名字？ 請個別幼兒站起來做自我介紹?！ 枺簞偸钦l做了自我介紹？小鴨和鴨媽媽都輕輕做了什么？我們再來看一遍。 問：小鴨敲門是怎樣的？是輕輕的敲。（幼兒練習(xí)在椅子背上輕輕敲打） 擴展提問：小貓是怎樣輕輕捉老鼠的？做什么事還能輕輕的？我們走路時也要怎樣？ 小結(jié)：小貓輕輕走路，這樣才能捉到老鼠。我們也來試試。） 出示系列圖片，引導(dǎo)觀察?！ 。?）、出示幼兒上下樓梯圖片，啟發(fā)問：他們在做什么？上樓梯和下樓梯一樣嗎？ （5）、出示幼兒睡午覺的圖片，師：呀，他們睡的真香啊。師：睡午覺需要輕輕的，那么走路呢？除了這些之外，咱們做什么事情也要輕輕的。提醒幼兒輕輕搬回原處?！ ?
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