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正文內(nèi)容

大班家長(zhǎng)會(huì)最新發(fā)言稿-閱讀頁(yè)

2024-12-07 04:07本頁(yè)面
  

【正文】 格,共16格,然后告訴女兒游戲規(guī)則,每一行、每一列,每個(gè)2乘2的大格,都有1到4,不重復(fù)也不遺漏,讓女兒嘗試,一開(kāi)始給出的題難度較低,然后逐漸加深難度,孩子做得很有滋味,相當(dāng)有成就感,而且越是表?yè)P(yáng)她就越感興趣。  講了這么多,僅僅代表個(gè)人的一些看法,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)。大班家長(zhǎng)會(huì)最新發(fā)言稿篇3  尊敬的各位家長(zhǎng):  大家好!又到了我們期初家長(zhǎng)會(huì),在此首先我代表本班的三位老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、班級(jí)工作的理解、支持!冬去春來(lái),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。今天我們一起來(lái)探討怎樣教育好孩子,讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。今天會(huì)議的主要內(nèi)容是:  簡(jiǎn)單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況?! £P(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題,  關(guān)于家長(zhǎng)委員會(huì)的有關(guān)事宜。  一、總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。孩子們?cè)谧约旱呐透魑患议L(zhǎng)的支持下,在與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享。希望本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格要求孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、自理等方面的好習(xí)慣?! ≡诎踩矫嫖覀冞€對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。  衛(wèi)生保健方面,做好了各類(lèi)消毒工作,為幼兒營(yíng)造一個(gè)健康生活環(huán)境。  家園聯(lián)系工作方面:做到經(jīng)常和家長(zhǎng)交流溝通孩子出現(xiàn)遇到的問(wèn)題,并及時(shí)解決,真正實(shí)現(xiàn)了家園共育。個(gè)別孩子聽(tīng)課習(xí)慣不太好,上課不專(zhuān)心,個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容?! 《?、本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排。能熟練拼讀音節(jié)、音節(jié)詞、逐漸能拼讀整個(gè)句子。在拼音的學(xué)習(xí)中拼讀非常重要,尤其是在這學(xué)期學(xué)的內(nèi)容比較多,更需要多拼讀。激發(fā)孩子的興趣?! ≈匾顒?dòng)安排:  (1)五月份上旬,在園內(nèi)舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),以便家長(zhǎng)參加了解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況?! ∪?、關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問(wèn)題。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)便是其中之一,而且這一銜接過(guò)程一直以來(lái)都令家長(zhǎng)們關(guān)注,所以大班下學(xué)期就成為家長(zhǎng)們和老師幫助孩子做好進(jìn)入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時(shí)期。而不是提前將一年級(jí)的習(xí)題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,不愛(ài)動(dòng)腦思考。  在幼兒園里,由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動(dòng),對(duì)孩子的照顧比較周全,孩子對(duì)老師的依賴(lài)性比較大。因此,家長(zhǎng)要注重孩子自信心和任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。平時(shí)家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),并鼓勵(lì)督促他們按時(shí)完成?! ?二)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等,特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。  這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書(shū)寫(xiě)和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語(yǔ)言加以表述,等等。聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽(tīng)完記住,再按順序逐步完成?! 『⒆由蠈W(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間,需要孩子集中注意力聽(tīng)講,現(xiàn)在需要家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子安靜專(zhuān)注的做某一件事情。所以大人在與孩子說(shuō)話時(shí),不要羅嗦反復(fù)地說(shuō),一句話說(shuō)得多了,則成了可聽(tīng)可不聽(tīng)的話。家長(zhǎng)要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí),要求孩子愛(ài)護(hù)、整理書(shū)包?! ?五)加強(qiáng)幼兒的社交能力,交際依靠表達(dá)。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。因此家長(zhǎng)要進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),比如讓孩子主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時(shí)能謙讓?zhuān)€可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人,會(huì)對(duì)人說(shuō)對(duì)不起,與此同時(shí)要讓孩子學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,會(huì)把自己的想法大膽地告訴家長(zhǎng),同時(shí)也愿意配合家長(zhǎng)做事?! ∫尯⒆佣檬裁磿r(shí)間應(yīng)該做什么事,并一定要做好。  四、關(guān)于家長(zhǎng)委員會(huì)的事宜。通過(guò)與家長(zhǎng)委員會(huì)共同配合,使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到同步、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到同心。委員會(huì)委員暫時(shí)定為每班兩名,我們根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)孩子平時(shí)的管理情況,以及家長(zhǎng)的綜合素質(zhì),暫時(shí)找出兩位家長(zhǎng)代表來(lái)?yè)?dān)此重任,這兩位家長(zhǎng)今后就是我們家園之間溝通的橋梁,家長(zhǎng)們有什么意見(jiàn)或要求可以直接找我們,也可以通過(guò)這兩位家長(zhǎng)來(lái)和我們交流?! ∥?、需要家長(zhǎng)配合的若干事項(xiàng)。  早晨入園、下午離園一定要按時(shí),為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)按時(shí)來(lái)園?! 〖议L(zhǎng)做好孩子入園前的檢查工作,如檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西或者是吃的東西,觀察孩子的情緒,摸摸孩子的額頭等。教育孩子要寬容,能夠?qū)W會(huì)原諒別人。  如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。因此很多工作需要你們的配合。大班家長(zhǎng)會(huì)最新發(fā)言稿
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