【正文】 極去評論和留言。每周將會有值日生，只要是值日的幼兒都會有明星寶貝。(每名幼兒必須穿園服)　　五、關(guān)于體智能。同時(shí)幼兒體能教學(xué)?就是引導(dǎo)幼兒潛在能力的發(fā)展?培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力，增進(jìn)幼兒對社會環(huán)境適應(yīng)力?！　≡俅胃兄x各位家長對我們工作的大力支持，今天的家長會就先開到這里，謝謝大家!大班家長會最新發(fā)言稿篇2　　各位家長和老師，大家晚上好，今天很榮幸能在我們幼兒園大班的家長會上發(fā)言，首先要感謝我女兒的老師們，一直以來對孩子的教導(dǎo)和關(guān)心，使他能在幼兒園健康快樂地學(xué)習(xí)和生活?！　∫?、提高孩子注意力方面：　　今天要談的是幼小銜接在數(shù)學(xué)這一塊的相關(guān)內(nèi)容，其實(shí)我一直在小學(xué)的中高段任教數(shù)學(xué)，對于低段數(shù)學(xué)的情況也不是很了解，所以在準(zhǔn)備發(fā)言稿前，我特地去詢問了一下多年任教一年級的數(shù)學(xué)老師，一年級的老師們反應(yīng)，從幼兒園大班進(jìn)入小學(xué)一年級是一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期，新生存在著許多普遍問題，如：有的孩子聰明伶俐，但是上課聽課不能專心，小動作不斷?？傊撟臅r(shí)候坐不住，該安靜的時(shí)候不能靜下心來做事?！　∷自捳f：三歲看大，七歲看老。注意力訓(xùn)練的最佳時(shí)期正是在大班到小學(xué)3年級之間?！　∽⒁饬o法長時(shí)間地集中在一件事情上?！　〕３o法按時(shí)、認(rèn)真地完成任務(wù)，或是做事有始無終?！　〗?jīng)常丟三落四，遺失物品。　　孩子注意力不集中，易分心，是很多孩子具有的特點(diǎn)。這是由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善，正處在發(fā)育當(dāng)中。而小學(xué)要求學(xué)生每節(jié)課上課要坐40分鐘，我們不能被動地等待孩子的自我發(fā)育的完善，否則將影響學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)成績。我介紹幾種孩子最喜歡玩的游戲供大家參考：　　。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。這個(gè)游戲可鍛煉孩子注意力高度集中和快速應(yīng)變能力。把棋子嘩啦一下倒在棋盤上堆成一個(gè)堆，然后用拇指和食指輕輕地將棋子一顆一顆地拿走，發(fā)出聲音就算失敗了?！　∵@種方法能高度培養(yǎng)注意力的集中，由于是游戲，符合孩子的心理特點(diǎn)，非常受孩子歡迎，玩起來孩子的積極性很高?！　。刻靾?jiān)持做練習(xí)。當(dāng)然這樣的訓(xùn)練每次時(shí)間不可過長，避免孩子產(chǎn)生疲勞和煩躁，但往后可延長練習(xí)時(shí)間，做得好的給予獎勵(lì)或打分?！　∵@種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當(dāng)然如果有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。如，爸爸當(dāng)作北京站，媽媽當(dāng)作上海站，孩子當(dāng)作廣州站。大家問：往哪開?爸爸說：廣州開，于是，當(dāng)廣州站的孩子要馬上接口：廣州的火車就要開。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。　　這種游戲由于要做到口、耳、心并用，因此能讓注意力高度集中，同時(shí)也鍛煉了思維快速反應(yīng)能力，而且這種游戲氣氛活躍，能調(diào)動人的積極性，孩子玩起來，樂此不疲。　　本來一個(gè)人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁邊再有人進(jìn)行干擾，你會覺得更難以集中注意。有一次，我和孩子在雙腳運(yùn)球的游戲，我讓她用雙腳夾緊皮球，在客廳里繞圈，要求她雙腳跳，但是皮球不能掉下來。一會兒拍手跺腳，一會大喊大叫，還一邊說掉了!掉了!她忍不住笑起來，但為了不輸給我，又不得不保持鎮(zhèn)定和注意力集中，繼續(xù)完成游戲。當(dāng)然，培養(yǎng)兒童專注力的方法有很多，其具體實(shí)施方法也不盡相同。只要你采取科學(xué)的方法和態(tài)度，努力去做，一定會取得成功的?！　〖议L在督促孩子做任何事的時(shí)候，一定要明確告訴孩子這次的任務(wù)是什么，應(yīng)該在多少時(shí)間內(nèi)完成。那樣，以后再給他任務(wù)，他就會用心去做了，不會故意拖延時(shí)間，不會心不在焉，不會挑戰(zhàn)父母的忍耐極限了?！　《颊f興趣是最好的老師，孩子一旦對一樣事物產(chǎn)生了興趣，不需要老師和家長費(fèi)很多精力去教，他自己就會去鉆研、去探索?，F(xiàn)在我們的孩子都是屬于學(xué)前兒童，我們要做的就是培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，讓孩子覺得數(shù)學(xué)很有趣，很有意思，解決一些生活中的數(shù)學(xué)問題是一件很有成就感的事情，那么我們就成功了一半?！　∪?、在生活中學(xué)數(shù)學(xué)　　家長是孩子的啟蒙老師，有的家長常常會對老師說：老師講的話，孩子最聽，爸爸媽媽講十句也抵不上老師的一句?！　∥覀兠刻炫c孩子朝夕相處，要有意識地從生活中的細(xì)節(jié)著手，滲透給孩子一些簡單的數(shù)學(xué)知識。吃飯的時(shí)候，給孩子限定時(shí)間，如十五分鐘內(nèi)吃完飯就有獎勵(lì)，十五分鐘就是長針從數(shù)字1走到數(shù)字3，并且讓孩子體驗(yàn)15分鐘有多長。每個(gè)假期來臨，我都會和女兒一起制定了一張假期學(xué)習(xí)表，表格中制定了每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，如什么時(shí)候看書、畫畫、什么時(shí)候做數(shù)學(xué)、做游戲、下棋等等，每完成一樣就可以在表格那一欄里打上五角星，這樣一來，就無形中督促了孩子每天該做的事情，避免磨蹭、做事拖拉的壞習(xí)慣。　　數(shù)學(xué)來源于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)，有很多數(shù)學(xué)知識都是在生活中的，家長要細(xì)心發(fā)現(xiàn)，在生活中潛移默化給孩子，讓孩子感受到數(shù)學(xué)的趣味性，從而喜歡上數(shù)學(xué)?！　『⒆赢吘惯€小，單一的題型會讓他們感到枯燥乏味，如果把數(shù)學(xué)題目結(jié)合在一些故事或者是一些情境中，孩子更感興趣，更能激發(fā)孩子的求知欲。　　一次偶然的機(jī)會，讓我接觸到9宮格，橫向9格，縱向9格，一共九九八十一格，要求每一行每一列，每個(gè)3乘3的大格，都有1到9，不重復(fù)，不遺漏，給出的數(shù)字越多，難度越小，我發(fā)現(xiàn)我班里的孩子對這類題興趣很大，于是，我回到家把九宮格變成4宮格，橫向4格，縱向4