小學(xué)人教版二年級語文下冊實用備課教案參考-閱讀頁
2024-12-07 04:00本頁面
【正文】 一想，大葉楊會唱什么呢? 讀一讀《記住》?！ 《昙壵Z文教案4 《兒子們》 第一課時 教學(xué)目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)課文，使學(xué)生知道什么樣的孩子才是最孝順的孩子，真正的孩子?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力?！ 〗虒W(xué)重難點：培養(yǎng)學(xué)生自主、合作的學(xué)習(xí)能力?！ 〗虒W(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入： 同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文《媽媽的愛》，了解到了媽媽對我們濃濃的愛?！ ?板書課題：兒子們) 二、聽讀課文，初步感悟課文的內(nèi)容 學(xué)生： 自由讀課文，想辦法解決不認(rèn)識的字。 (2)全班小朋友分角色朗讀課文。 (當(dāng)評到兩個比喻句時，教師及時請同學(xué)們談?wù)劚扔骶涞母拍?，并且出示語文天地中的練習(xí)。 教師：總結(jié)全文。 (井水、歇著、靈巧、黃鶯、嗓子、有啥、很痛、沉甸甸、) 生生合作，一起學(xué)習(xí)生字，討論記字方法?！ ?生生教認(rèn)生字時，鼓勵學(xué)生用多種方法?！ 【毩?xí)書寫9個生字?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：板書用貼圖、寫字本 教學(xué)過程： 一、繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文?！ ≡诎鄡?nèi)進(jìn)行小組間的朗讀競賽?！ 《⑦M(jìn)行重點字的書寫指導(dǎo)?！ ?井、歇、呢、提、桶、痛、累、像、吧) 說一說怎樣才能把這些字寫漂亮。 二年級語文教案5 《字典大樓》 教學(xué)目的： 讓學(xué)生學(xué)會課文中的生字，掌握“典、樓、造”的寫法?！ ≈雷值涞闹匾??！ 〗虒W(xué)重點：懂得查字典的好處 教學(xué)難點：讓學(xué)生懂得查字典是一種好習(xí)慣，應(yīng)該從小養(yǎng)成這種好習(xí)慣。它可以讓你解決學(xué)習(xí)上的困難?！ ⌒〗M討論你們準(zhǔn)備用什么方法記住這些字。 三、初讀課文 讓學(xué)生自己試著讀課文。學(xué)生讀自己喜歡的部分。 說說你在生活中哪里見過這個字?！ ￠_展組詞比賽活動，指導(dǎo)學(xué)生書寫生字?！ €別讀?！ 《?、理解內(nèi)容 讓學(xué)生說說字典大樓每小節(jié)講了什么。第三段寫字典可以幫助我們寫不會寫的字，這兩段同時說明，字典可以告訴我們許多知識。 四、擴展活動 用你的經(jīng)驗說說經(jīng)常查字典有什么好處?
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