【正文】 冰，夙夜在生。500個日日夜夜，初二教師胸懷大愛，培育大智，千名學子涵養(yǎng)大氣，將來定能擔當大任。500個日日夜夜，在學校領導的關心呵護，堅強領導下，龍山中學初二年級全體同仁以抓鐵有印，踏石有痕的工作氣魄推進教育教學工作，穩(wěn)中求進，實現了教學質量持續(xù)攀升，贏得了社會各界一致好評和家長朋友的廣泛贊譽。針對初二現狀，我們把狠抓教學質量，加強德育和安全教育作為工作的重中之重。入學初，李校長提出了“因材施教、有教無類、寓教于樂、教學相長”的教學理念。引入競爭機制，施行“導師制”。將學生的進步作為考量指標和依據。讓優(yōu)生更優(yōu)，中游生待優(yōu)生逐步優(yōu)秀。此舉，極大矯正了部分學優(yōu)生的偏科現象，克服了短板效應。為落實“質量即生命”這一目標，我們分段掀起了春教春練、秋教秋學、冬教冬學的熱潮。在我們共同努力下，初二年級教學效益連攀新高。繼續(xù)以較大優(yōu)勢保持與兄弟學校的領先地位。班級間、班級內均涌現出百家爭鳴，群雄逐鹿，前仆后繼，你追我趕的喜人局面。育人為本，德育先行。女生參與的廣場舞接力跳還成功申報了上海大世界吉尼斯紀錄。只要是對學生的身心有益的事，我們就堅持下去，因為堅持，德育教育才起到了潤物無聲的效果，并產生了質的飛躍?！　〗涍^近兩年的探索，初二各個班秩序穩(wěn)定，成績卓越。有的班主任措施得力，有想法，有辦法，成績有目共睹。有的班注重班級文化建設，通過耳濡目染的班級文化熏陶人。各位班主任非常辛苦，他們來的最早，走的最晚，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，500多天如一日，這是一種多么可貴可敬的精神啊!　　要把家長的作用落到實處。兩個智力、性格類似的孩子，經歷一樣的學校和一樣的老師，成績卻迥然不同的原因，就是家庭教育的不同了。今天，我懇請每位家長做到：孩子每天上學時多一句提醒，放學后多一些關注?！　「魑患议L，孩子就是一張純潔的白紙，需要我們用心去勾畫描染，涂成美麗的詩篇。家長朋友們，教育孩子是一件非常辛苦的事情，但其中又彌漫著幸福和甜蜜。那么我要說的是：家長會就是教育者的大集會，家長是我們老師對孩子教育的合伙人，合伙人不來談談如何合伙教育孩子，我們怎能齊心協力?所以我們很有溝通的必要?？墒窃瓉頉]有電腦、手機，外界的誘惑沒有這么大。　　還有些家長不在乎孩子學習成績，最近網上很火的一篇文章《“學渣”兒子，媽媽相信你是來報恩的》，文中說:學習好的孩子長大后，會到大城市或者國外工作，父母只能在視頻里看到孩子。但是我反問一句:孩子報恩得有資本，他自己不能自食其力，吃不上飯，怎么可能拉父母去吃火鍋、海鮮?　　我的話可能會有些刺耳，既然大家來了，我愿意把最真實的一面展示給大家，我認為，品德比學習更重要。小學階段，是知識積累的階段，同時也是人格鍛煉養(yǎng)成的階段，我們允許孩子不優(yōu)秀，但不應該允許孩子不努力。　　班里不寫作業(yè)的孩子是屢禁不止，無論如何說教，收獲甚微。小聲說話，周圍一片孩子跟著遭殃，聽不清楚課，班級紀律情況堪憂……不自律的孩子怎么會學習好?　　每天上課，檢查家庭作業(yè)就像是“催債”，不查作業(yè)，不寫作業(yè)的孩子們惰性會越來越大?！　∑谥锌荚噭倓偨Y束，大家都關心，我分析如下:　　……(略去若干字)，優(yōu)秀的孩子依舊是好成績。個別出現退步情況。家長可以看到，孩子間的差距越來越大，低年級的時候差距是十幾分，現在到了六年級最大差距達到了六十分!觸目驚心的差距，該引起學習困難的同學家長警醒了，請多關心孩子!　　語文四大素養(yǎng)是“聽、說、讀、寫”，圍繞這四點，我建議家長做到:　　一、讓孩子學會傾聽，不會聽課的孩子，一定是學習困難的學生，那么在日常生活中家長訓練孩子“聽”的能力，可以和孩子溝通講一件有趣的事，或者小故事，讓孩子聽完后，復述，這就是鍛煉孩子“說”了，聽他是否能清楚流暢表達情況，看他聽了沒有。“書讀百遍，其義自現”。還有要求背誦的課文，請家長一定要檢查，課堂上講新課，哪有時間給他背誦?　　三、經常留的提寫作業(yè)——每課的生字和單元的“詞語盤點”作業(yè)，“提寫”訓練孩子“聽”和“寫”的能力，必須他動腦子想著寫，“抄寫”是機械的重復。這些作業(yè)，到校后我會繼續(xù)鞏固檢查?！　〔灰讯酱俸⒆幼鳂I(yè)寄予全部希望給老師，你想班里100個孩子，有十個不寫作業(yè)的，老師批評他們，再督促他們，一節(jié)課就要過去了，還怎么講新課?　　五、讓孩子讀書，前提是有“書”，建議家長每學期給孩子買適合他們讀的書籍。請家長參考每學期我建議的讀書書目去買書。經常留的寫日記作業(yè)，得有話可說。實在不會寫，讓孩子抄也可以，抄了去“仿寫”，最基本有寫作的意識。為避免孩子厭煩，注意量別太大。不要孩子學習的時候，大人在旁邊走來走去，聊天，打電話甚至打麻將……　　不要總在孩子面前玩手機，他也愛玩，你在誘惑孩子，他有多強的自制力克制自己?　　如果您的孩子成績不是很理想，不要過多地批評指責孩子，共同分析成績不理想的原因，共同商量對策，但千萬不要說一些傷孩子自尊心的話，甚至說孩子沒希望了。　　今天是11月23號，寒假再放假近一個月，離孩子們小學畢業(yè)只有六個月左右的時間了!小學畢業(yè)后，面臨著孩子擇校問題，家長們考慮過這個問題嗎?“人無遠慮必有近憂”，所以也請家長們替孩子長遠考慮。孩子學習困難了，初中都讀不下來，沒有成年的孩子，再沒有肯吃苦的勞動意識，怎么在社會上立足謀生?　　孩子終有一天，要走上社會，從事工作，正如龍應臺寫給兒子的那段話說的：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生?！　∵@次家長會有六項議程：　　　　　　　　　　　　“養(yǎng)成教育知識競賽”總結表彰　　下面進行大會第一項，掌聲有請校長講話　　校長的講話非常實在、具體，讓孩子“吃好、住好、學好”，是家長、學校最關注的問題，與各位家長的愿望也達成了一致?！　∠旅孢M行大會第三項，有請學生代表高一年級xx同學講話　　xx同學是一名優(yōu)秀的學生，她來自于，誠實、樸素，勤奮、刻苦構成了她的性格，尊敬老師，體貼家長，團結同學是她的品行。她是家長的驕傲，學校的希望，同學的樣板，希望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的孩子，做到讓家長放心，老師省心，自己安心?！　⊙酝庵馐墙逃龑W生，知法、懂法，千萬別犯法。要學會節(jié)儉，不要大把大把的花父母的血汗錢，生在福中要知福?！　∠旅孢M行大會第六項：　　首先請x校長對期中考試進行總結和表彰　　有請x校長、x校長、x校長、x校長為獲獎同學頒獎　　下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結和表彰　　有請欒校長、魏校長、趙校長、肖校長為獲獎同學頒獎　　20xx年xx月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中，高一x班、高一x班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名，請獲獎的班級派代表上臺領團體獎。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我們七年級二班在學校體育活動中，獲得了隊列比賽一等獎，跳繩比賽一等獎。這些收獲都是全班同學努力的結果，這成績來之不易，我們會更加努力，爭取有更大的進步。我認為學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。要想取得理想的成績，勤奮至關重要，也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求?！　∽龅搅饲趭^的同時，我們要有一個明確的學習目標，把這些目標一個個實現，就會積累學習經驗和豐富的知識，就能給自己信心，為實現最終的目標打下堅實的基礎。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標。我們做孩子的也要想明白，自己要挑戰(zhàn)自己，讓自己在原來的自己上有進步。首先，消除學生的惰性，讓學生學會獨立。其次，學習要有計劃。最后，我希望家長多跟孩子交流，分享孩子的開心與煩惱。相信在家長的關心和愛護下，我們會努力，努力，在努力，不辜負你們的期望，會為你們交上一份滿意的答卷！我的講話完畢，謝謝大家！　　家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿13　　親愛的老師和家長們：　　大家好！　　真的是一眨眼。今天很榮幸能在這里說一句母親或中年婦女想說的話。”所以我認為高質量的學習和生活是一個人一生中最重要的事情。我很喜歡小沈陽。今天我想說的是，孩子要獨立快樂地學習，成為她生活的習慣。平心而論，女兒從小到大一直讓我很擔心，從來沒有被她女兒打擾過?！扒啻浩凇边@個詞，既是期待，也是可怕。她不再是那個聽話的孩子了。她甚至不用考慮我說的話，會立即回復我。吵鬧，吵鬧，沉默，曾經是我們母女生活中最重要的部分?，F場所有的孩子和家長都淚流滿面。我真的很感謝那次活動，它讓孩子們離我們更近了。　　現實和生活的壓力讓我們這些父母隨時隨地都感到不安，不知不覺把這種不安轉移到了自己的孩子身上。學習，再學習，再學習，從來不去考慮他們的真實想法，把這種無法承受的壓力放在這些承受不了的孩子身上，讓我們和孩子每天都生活在一種無形的、枯燥的氛圍中。他們寧愿在網吧呆一天。家是孩子和大人休息和放松的地方。除此之外，我認為學習對一個人來說是一生的事情，養(yǎng)成良好的學習習慣是最重要的。工廠邀請_大學教授給我們做了一天的講座。如果一個三年前畢業(yè)的博士不繼續(xù)讀下去，只相當于今年畢業(yè)的碩士。捫心自問，作為父母，我們讀書了嗎？我們在自己的領域如何做，培養(yǎng)一個充滿學習氛圍的家庭，給孩子樹立美好的愿景，告訴孩子要活出人生的意義，這就夠了。如果這種學習的興趣在他們青春期被我們扼殺了，那就是遺憾了。這些都很正常，要給他們一個表達自己的舞臺?！　≈皇俏易约旱母惺埽乙苍谂?。其次，讓她有一個快樂的學習態(tài)度和獨立學習的能力，這樣我們才能和孩子、老師一起努力，達到我們的最終目的。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議，使大家共同進步。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業(yè)做起來沒有積極性，沒到晚上8—9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態(tài)度有了很大的轉變?！　∑浯危乙v講學習的方法。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環(huán)境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已?！　∵€有一點就是行動和勤奮?！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子”。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”?！　∠瓤嗪筇鹦牢康?，先甜后苦是可憐的?！　≈x謝大家！　　家長會優(yōu)秀家長發(fā)言稿15　　尊敬的老師，以及各位家長：　　大家下午好！我是XX同學的媽媽，今天我們各位家長通通都因為我們的孩子，而有機會聚在一起交流關于教育孩子的心得體會，應該說是機會難得。請允許我向X老師、X老師、X老師誠摯地說聲：“謝謝了，你們辛苦了！”　　家長的行業(yè)就是教育子女?！　∫?、以身作則，身體力行，在孩子和家長之間創(chuàng)造一個信任的空間?！备改缸鳛楹⒆拥牡谝蝗谓處?，是孩子最初模仿的對象，家長對孩子的影響是潛移默化，無處不在的。在這點上，我們家始終做到身先士卒，給孩子作表率，當孩子在讀書，寫作業(yè)時，我們也在看我們的書，做我們的作業(yè)，讓她感受到爸爸媽媽也在學習，大家都在學習這么一個氛圍。只要是我們答應的事，我們都盡自己最大的努力踐行諾言。結果，在三年級期末考試中，三科的成績都考得不錯。但是當我知道考級成績時，我就冒汗了：我怎么兌現我的承諾？因為那時臨近開學了，想上北京也不是說要走就能甩開腿去的，何況那時她才上三年級，對一景一物的理解是很浮淺的，浮于表面的繁華，而且那時她還小，在體能方面都還不能去登上黃山（我們當時約定的是登黃山，爬黃山，而不坐索道），登上長城。最后，我們做家長的只好蹲下來（那時她還?。┡c她多次協商，定下了去北京的大致時間，還有爬黃山的行程，她才高高興興地做她應該做的事。今天說起這件事，只是提醒自己，也提醒大家，做為家長，說話做事一定要言必行，在孩子面前，大人是沒有任何理由去傷害她的。孩子學習上去了，你也會信任孩子，給孩子營造一個寬松、和諧、自由的成長空間。孩子自有孩子的能力，有時這能力并不是我們所能預料的，我們相信呂賢，在她處理自己學習、生活的具體事務時，我們做個旁觀者，不做指手畫腳的人，做個和她一起快樂成長的人?！　⊥粋€班級孩子之間的競爭，歸根到底，是家長綜合素質和付出心力的競爭。XX現在已是五年級的學生了，現在讓我感覺到學習重要的不是分數，而是學習興趣和狀態(tài)。其實現在的小孩子學習是很苦的，遠遠難于我們那個時候。記得剛到XX班時，第一次語文測驗，XX考了88分，當時，我們的確大吃一驚，因為XX自從進小學之后，語文成績從來沒低于過90分。經過X老師的分析，我們客觀地對待那次考試，冷靜地分析了原因，和XX一起找出了問題所在，使她很快適應了新老師的教學方法。對孩子的學習成績，我們現在基本做到了不重視但決不輕視，讓XX自己學會分析每一次的成績。考得不太好，也不批評指責，但要和孩子一起找出其原因，幫助孩子總結教訓，并提出學習建議，以增強孩子的信心。我們相蠿？苧Ш謾N頤竅敫？⒆右桓隹燉值耐？？但這并不是一件容易辦到的事情。　　在XX班，XX傳遞給我的信息就是老師們教得好，她學得也輕松，雖然有些時候也犯迷糊，但她畢竟是個孩子，我們都能接受。低年級的時候，她寫作文常常會尋求幫助，到了五年級，尤其是上學期，由于X老師的點撥和嚴格要求，XX現在寫作文，在速度與質量上都提高了不少，一篇作文基本上是三十分鐘到四十分鐘內就能完成了，而且質量都不差，還有幾篇在《XX晨刊》上刊登了。當我看過之后，很是驚訝：我以為她引用或者是摘抄有別人片斷，經過查證，結果表明完全是她自己寫的。數學老師，給XX的感覺就是嚴厲而親切，她感到數學不難，有興趣，就能學好。英語上，XX現在做到了自己學，根本不需要我們去提醒。我為XX能遇上這樣的好老師而驕傲而感動?！　X班的網頁，是X老師抽出休息時間辛辛苦苦建設的。今后，我們一定積極配合老師做好孩子的教育工作。其實，在教育孩子的過程中，我們做家長的也從孩子身上學到了許多寶貴