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家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿-在線瀏覽

2024-12-07 03:59本頁面
  

【正文】 家長(zhǎng):  大家早上好!  我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對(duì)我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。都擁有一個(gè)共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長(zhǎng)?! ∥业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足?! ∥覀?cè)谂笥严嗑?,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系?! ∥疫@樣說,可能有人會(huì)不以為然,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識(shí)字,對(duì)他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。”  我不否認(rèn)這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。稱職對(duì)孩子負(fù)職責(zé)的父母,他們的孩子一般都很聽話。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會(huì)背景下,我們就應(yīng)怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個(gè)家長(zhǎng)的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人,有益于社會(huì)的人,就是對(duì)孩子,也是對(duì)社會(huì)盡了職責(zé)。你愛自己的父母,期望他們長(zhǎng)命百歲,但你再孝順,他們也會(huì)走在你前面,你只能陪父母一程。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。  第二、要熟悉孩子。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還就應(yīng)是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。就應(yīng)常跟自己的孩子溝通交流,就應(yīng)明白孩子的每次考試成績(jī),就應(yīng)記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他們持續(xù)聯(lián)系等等?! 〉谌?、要寬容孩子。多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們?cè)谧议L(zhǎng)也會(huì)犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長(zhǎng)平時(shí)不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績(jī)不好,分?jǐn)?shù)考得低,就明白責(zé)罵,從不從自身找原因。我們就應(yīng)引導(dǎo)孩子正確對(duì)待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應(yīng)多鼓勵(lì)孩子?! 〉谒?、要正確引導(dǎo)孩子。不同的教育方法,會(huì)收到不同的效果。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。我們自己_老,要求孩子孝敬父母。我們自己打牌賭博,要求孩子不上網(wǎng)游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約?! ∫?、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,十分形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能十分生動(dòng)地表演出來,背古詩(shī)她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既簡(jiǎn)單,又快樂,也很容易記住資料。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。是的,我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子必須會(huì)有更出色的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng),我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通?! ∷摹⒉蛔觥皣Z叨”家長(zhǎng)。因?yàn)槠拮釉卩l(xiāng)下教書,晚上才能回家。她還總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時(shí)間,我不再提醒她,雖然有時(shí)她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評(píng)我了。  孩子是我們的期望,也是祖國(guó)的未來?! ≈x謝大家!  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿4  親愛的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生們:  大家好!  我是xx的父母,今天很榮幸站在這里?! ∥腋兄x所有老師為孩子們所做的努力,也感謝老師給我這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)和大家一起討論兒童成長(zhǎng)教育的問題。作為家長(zhǎng),我首先理解和支持老師的工作,配合老師一起教育孩子。因?yàn)槠綍r(shí)工作比較忙,所以在這方面有很多不足和差距?,F(xiàn)在,我就說說我自己的理解,和他們分享一下。好的方面要從一年級(jí)開始表揚(yáng),包括寫作姿勢(shì),寫作業(yè)的態(tài)度,寫作的工整。錯(cuò)了就自己改正,不能丟東西。讀書要愛惜書,這是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。每次突破一個(gè)難點(diǎn)就贏了。這樣,久而久之你就會(huì)變成一種慣性。讓孩子們知道,每個(gè)人都可以通過自己的努力取得進(jìn)步!  第三,愛孩子要愛品質(zhì)  每一個(gè)父母都愛孩子,但在愛情上是有質(zhì)量差異的。很多父母很愛自己的孩子,把孩子當(dāng)小皇帝,想給什么給什么,想干什么就干什么。有的孩子從小就習(xí)慣亂花錢,不問孩子怎么花,花在哪里。父母要讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓孩子知道,每一分錢都是父母的辛勤汗水換來的。兒童在生長(zhǎng)初期認(rèn)知水質(zhì)較低,模仿能力較高。所以我們家長(zhǎng)要以身作則,以身作則,用自己的行為教育孩子。有時(shí)候吃小虧是福。一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感和同情心的人往往關(guān)系很好,好的關(guān)系能讓孩子在當(dāng)今社會(huì)更好的發(fā)展。  同時(shí),家長(zhǎng)和老師之間的溝通也是必不可少的,這樣可以從老師那里了解孩子在學(xué)校的最新情況,并及時(shí)告訴老師孩子在家里的表現(xiàn),從而達(dá)到共同的教學(xué)目的。我知道,孩子的每一次進(jìn)步,都離不開老師的教導(dǎo),離不開學(xué)生的無私幫助,離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機(jī)會(huì),感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活  動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。但也有小部分幼兒沒辦法完成。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。  培養(yǎng)幼兒良好行為;  (1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,知道111110等最基本號(hào)碼代表的意思?! 。?)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。要求家長(zhǎng)配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強(qiáng)興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力?! 、垡魳?、舞蹈:通過音樂教育,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課。幼兒能在活動(dòng)中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。這里也包含了勞動(dòng)和思想品德?! ‰S著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對(duì)孩子的期望也是越來越高?! ∮變簛韴@時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。  如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上?! ‘?dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源?! r(shí)間過的飛快,依稀之間我們已踏上了初三的征程?! ≡诰o張的學(xué)習(xí)之余,我們會(huì)在一起談天說地?! ⊥瑢W(xué)們,三年的時(shí)光匆匆流逝,三年間,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間固然很多,在家中也就那么屈指可數(shù)的幾個(gè)月,但每次過星期回家,你又是不是只為了拿生活費(fèi)呢?我想,同學(xué)們的回答都是“不”!想必都是為了那血濃于水的親情吧!既然這樣,那回到家后,我們就不能與父母談?wù)勑?、敘敘情,就不能為忙碌了一天的媽媽泡杯茶、為辛苦了一天的爸爸捶捶背嗎?或許,爸爸媽媽在某些方面知道的很少,但他們總有自己喜歡或擅長(zhǎng)的一方面。假期將要到了,希望您可以抽出一些時(shí)間,陪陪孩子,與孩子共度一個(gè)歡樂而又充實(shí)的假期。祝大家:新年快樂、合家團(tuán)圓,在新的一年里,事事順心、天天開心、心想事成。孩子是您生命的延續(xù),孩子是我們工作的寄托,孩子是自己命運(yùn)的主宰者,孩子是每個(gè)家庭的希望。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)。對(duì)困難的學(xué)生要伸出援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生要互相幫助,孩子們都很樂于助人,例如:曹博之、朱家俊同學(xué)自愿擔(dān)任保護(hù)李韋辰同學(xué)的責(zé)任,其他同學(xué)一有機(jī)會(huì)就幫忙攙扶、收拾書包等,如:魏怡寧、連想、許白垚等同學(xué)都是這樣做的。孩子們雖小,但他們的榮辱心很強(qiáng),都想做一個(gè)好孩子,雖然自控能力差,很多時(shí)候好心辦壞事,或許想做但又不會(huì),會(huì)惹出許多麻煩,但他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,這時(shí)需要老師的指導(dǎo),應(yīng)該說孩子們都很聽話,給他們說明白了,他們都會(huì)遵守,雖然有的同學(xué)說了,做了持續(xù)時(shí)間短,但不能否定他們的積極的、正面的意象,這時(shí),孩子即使做錯(cuò)了,指出他們的錯(cuò)誤,也要需要表揚(yáng)。我們的管理理念:培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)有理想的人;嚴(yán)格要求,自主管理;健康成長(zhǎng)!這些都離不開家長(zhǎng)的關(guān)心與支持。我作為本班的班主任。我會(huì)盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識(shí),與他們一起學(xué)知識(shí),學(xué)交往,學(xué)玩耍?! 《?、班級(jí)情況  本班共有43位孩子,女生19人,男生24人。近半個(gè)學(xué)期下來,一部分上課時(shí)容易開小差、搞小動(dòng)作的同學(xué)現(xiàn)在都漸漸地改掉小毛病,進(jìn)步很大。特別是跳繩、踢毽子的活動(dòng),還能培養(yǎng)孩子的注意力,是一項(xiàng)很有益的活動(dòng)。有的孩子不會(huì)做游戲,只會(huì)你追我趕,課間時(shí)間到處亂跑,他會(huì)學(xué)會(huì)什么呢?這類孩子在合作、共處等方面都有欠缺,希望家長(zhǎng)與我多引導(dǎo)孩子,為他尋求有益的活動(dòng)。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。這需要老師的教育,家長(zhǎng)的配合,自己的自努力,社會(huì)的關(guān)心。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了?! ∥濉⒔o家長(zhǎng)的建議  因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師?! 。?)督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。注意要監(jiān)督孩子自己準(zhǔn)備,不是家長(zhǎng)代勞。有些學(xué)生上課打瞌睡,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。家長(zhǎng)一定引起注意。支持學(xué)校、支持老師的工作,提出寶貴的意見、建議。家長(zhǎng)少抽一包煙,少穿一件衣服,孩子的書錢就有了;當(dāng)然,買書要結(jié)合孩子的實(shí)際情況,也不要無原則的見書就買,一定要適合孩子。孩子就是家長(zhǎng)的影子,孩子的行為在很大程度上模仿家長(zhǎng)、老師,家長(zhǎng)在孩子面前的一言一行,孩子會(huì)終生難忘。多關(guān)心孩子學(xué)習(xí),多與之溝通。(盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。 ?。?)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)??傊M议L(zhǎng)在家里能抽些時(shí)間,多加督促孩子的學(xué)習(xí),在孩子的起步階段看緊些,創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì)。所以,希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿  祝各位家長(zhǎng)工作愉快!祝你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!  謝謝大家  家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿8  尊敬的各位家長(zhǎng):  大家好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及六班全體任課教師,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感謝!  一、召開家長(zhǎng)會(huì)的目的  各位家長(zhǎng),隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。開學(xué)初始,我們請(qǐng)來了各位家長(zhǎng),目的就是為了針對(duì)本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點(diǎn),加強(qiáng)聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材?! ≡谏蠈W(xué)期,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。一年來,我班幾乎每周都獲得學(xué)校衛(wèi)生、路隊(duì)流動(dòng)紅旗,月文明班評(píng)選,我班也多次獲得榮譽(yù);同時(shí)又因?yàn)榱己玫陌嗳莅嗝埠蛯W(xué)生整體素養(yǎng),我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定?! W(xué)習(xí)情況  我班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃的班集體。在上學(xué)期,我們班既涌現(xiàn)了學(xué)校作文競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的同學(xué),也有“實(shí)小神算手”之稱的同學(xué);有歌曲、詩(shī)歌朗誦等比賽中嶄露頭角的等同學(xué),也有“六一”文藝匯演中起舞亮嗓的等人,還有籃球校隊(duì)主力、紅領(lǐng)巾廣播站輯……他們的成績(jī)太多太多了,在這里因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我都沒有辦法一一向各位家長(zhǎng)匯報(bào)!在上學(xué)期末的全市調(diào)研考試中,我班語、數(shù)、英語成績(jī)都能令人滿意,全班人僅語文學(xué)科上90分的,就達(dá)人。如:班容量過大,這使得教師對(duì)孩子的關(guān)愛可能還不夠,個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等?! W(xué)習(xí)方面:隨著年級(jí)的增高,孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對(duì)多了,學(xué)習(xí)方法改變了?! ∩砗托睦矸矫妫罕灸挲g段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進(jìn)入青春期,對(duì)于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩?! ∷枷胍庾R(shí)方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長(zhǎng)翻看了,往往會(huì)十分憤怒、傷心。尤其法律意識(shí)特別薄弱,犯了錯(cuò)、違了法都不知道。我想,這絕不是上屆的老師沒有盡到自己的職責(zé),也絕不是以往的學(xué)生就多么多么的“壞”,而是六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)有五年的在校時(shí)間,經(jīng)歷比較豐富,對(duì)學(xué)校的管理比較熟悉,又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長(zhǎng),因此在管理上比較復(fù)雜?! ∥?、總結(jié)致謝。所以,我們深感責(zé)任重大。面對(duì)重托,我們龍山人如履薄
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