幼兒園大班個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)-閱讀頁(yè)
2024-12-07 03:35本頁(yè)面
【正文】 助下，開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)?！ ∥液軜s幸的被選為第三屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不一樣。然后由體智能老師帶著家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行親子游戲。 幼兒園開(kāi)展了以英語(yǔ)課程為主題的教師對(duì)外公開(kāi)課觀摩，主要讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)，也能知道教師的教學(xué)水平。在這次的公開(kāi)課上，我的表現(xiàn)不盡如人意。 在新年鐘聲敲響的時(shí)候，幼兒園如火如荼地開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng)。每個(gè)家庭參加了游戲后過(guò)關(guān)了，就可以得到一個(gè)印章。在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新的一年。能更好的激勵(lì)孩子好好表現(xiàn)，也能培養(yǎng)幼兒的自信心。每個(gè)星期能做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，結(jié)合本班幼兒年齡特征，組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。因此在每次的教學(xué)活動(dòng)中讓孩子能充分的表現(xiàn)自己，因?yàn)槔蠋熤皇怯^察者和引導(dǎo)者。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)為幼兒增減衣物?？缛胫邪嗟暮⒆觽兠黠@長(zhǎng)大了，生活自理能力也有明顯的提高?，F(xiàn)在有孩子從以前的挑食到現(xiàn)在的愛(ài)吃青菜。讓幼兒做到“自己的事情自己做”，培養(yǎng)他們從一些簡(jiǎn)單的生活小事做起。讓幼兒整理并放好自己的書(shū)包，喝完水后學(xué)會(huì)自己放杯子，并能檢查杯子中是否還有剩余的水。 每學(xué)期都能根據(jù)制定的月計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，幼兒才是活動(dòng)的主體。尤其是在開(kāi)展“角色游戲”中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開(kāi)展的有聲有色。如“奇妙的球”我們會(huì)帶領(lǐng)幼兒去籃球場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，讓幼兒感受到玩球的樂(lè)趣。幫助幼兒建立自我保護(hù)的安全意識(shí)，不管在戶(hù)外活動(dòng)還是室內(nèi)活動(dòng)室都要幼兒注意不打鬧、不奔跑。時(shí)刻教育幼兒手扶右手的欄桿上下樓梯?！ ∶刻煊變簛?lái)園時(shí)老師要進(jìn)行晨檢，注意觀察幼兒身體各方面狀況是否正常，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)?！ ∶看稳缬龃笮偷募倨诙紩?huì)開(kāi)展班級(jí)安全教育活動(dòng)，教育幼兒和家長(zhǎng)出去游玩時(shí)，不能吃陌生人的食物，不能和陌生人一起走。在教學(xué)活動(dòng)中要求幼兒能記住自己爸爸媽媽的電話號(hào)碼?！ ∵M(jìn)行室外活動(dòng)時(shí)，教師要時(shí)刻提醒幼兒要注意安全，提醒幼兒相互間不推不擠?！ ∥?、家園共育 晨間接待和離園時(shí)禮貌接待家伙，注意自己的言行舉止和儀表儀態(tài)?！ ‘?dāng)幼兒出現(xiàn)沒(méi)來(lái)園的情況，及時(shí)地給家長(zhǎng)打電話交流，并了解沒(méi)來(lái)園的原因。 每月都會(huì)發(fā)放《成長(zhǎng)檔案》，讓家長(zhǎng)了解幼兒這個(gè)月在園的表現(xiàn)及生活習(xí)慣。針對(duì)不好的方面，采取更好的教育方式讓幼兒進(jìn)行改正。以便讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)動(dòng)向。家長(zhǎng)可以在班級(jí)博客上及時(shí)的看到孩子們的在園表現(xiàn)。也能更好的輔導(dǎo)幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)?！ 〔蛔阒帲骸 ?duì)于課堂的掌控能力和應(yīng)變能力應(yīng)再提高。并將文明禮貌運(yùn)用于日常生活中。同時(shí)，老師也要成為幼兒的傾聽(tīng)者。 努力提升自己的自身素質(zhì)和知識(shí)水平?！ ∮捎谟變旱哪挲g差距，對(duì)于那些年齡小的幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)，從而提高全班的整體水平。因?yàn)橛變褐皇且晃兜母懂?huà)進(jìn)行照本宣科，所以禁錮了孩子的思維能力和想象力?！ ∵@學(xué)期即將結(jié)束，總結(jié)出了許多的不足，在今后的工作中加以改正，努力提升自己，讓以后的工作做的更
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