大學校長述職報告范文-閱讀頁
2024-12-07 03:22本頁面
【正文】 后達標測試，最后撰寫出課后反思。 定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分數(shù)，有反饋，有跟蹤。 抓好寫字教學工作，學期開學初，會同教務處制定了《寫字教學實施方案》，對各班的目前寫字狀況進行了調查摸底，針對存在的問題制定了對策，明確各班語文教師為本班寫字教學的指導教師，班主任為責任人，對學生的作業(yè)書寫提出嚴格要求，形成班主任與科任教師齊抓共管的機制，從學生的坐姿和握筆姿勢入手，糾正學生的不良寫字習慣，定期對寫字情況進行檢驗和評比，舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動，促進了學生的書寫。本學期，圍繞中心中學提出的“正立行、寫好字、誦經(jīng)典”育人目標，先后開展了“好習慣伴我成長”“文明禮儀伴我行”主題教育活動?！白鎳灐苯處熝葜v比賽。學生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。師生的整體精神風貌有了很大的提升。 協(xié)助校長抓好校本培訓。本學期，學校為每位教師配備了練字的小黑板，與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》，每周統(tǒng)一練字的題簽，每周一次展示評比。 二、工作思路及體會 以身作則是做好工作的基礎 從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。有付出就有回報，我的工作獲得了學校領導及群眾的充分肯定，同時也得到學校其他領導和老師們的認可。 我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗。 不斷改革創(chuàng)新，促進學校不斷進步。一年來，在開展教學教研、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。 我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。重大活動能及時征求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。 三、自身存在問題 在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。 對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠。 四、努力方向 領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。 不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是在“構建高效課堂”怎么做還有許多值得探討的問題。 回顧過去，我對自己問心無愧，但也有不足與感慨。 以上述職，敬請領導、老師批評指
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