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大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書-閱讀頁

2024-12-07 02:43本頁面
  

【正文】 協(xié)會郵箱(),商業(yè)計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)系方式。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。分三個環(huán)節(jié)進行,一就是1分鐘的團隊展示或介紹(可以結合ppt),可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等;二就是5分鐘進行項目陳述(可制作ppt或其他輔助講解用具);三就是5分鐘評委提問答辯,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最佳人氣獎?! 〈髮W生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書10活動主題:激進青春,唱響和諧  活動目的:為展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活,追求個性活躍同學們的學習氣氛,歌唱是表達的極佳方式?! 』顒訒r間:初賽時間:xx年10月19日—19日  15:00—17:00  復賽時間:xx年10月25日—19日  15:00—17:00  決賽時間:xx年10月26日  15:00—17:00  領獎時間:xx年10月26日  17:05—17:25  活動評委:交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準:  評分辦法:采用按評委現(xiàn)場亮分的辦法,每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最后得分?! 』顒有麄鳎骸 ⌒麄靼宓墓ぷ饔蓜⒋矩撠煛! 『笮麄鞣绞剑夯顒忧?天,制作海報4張,分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。  參賽對象:任何一位歌唱愛好者?! ①惽浚翰湃x手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近群眾、旋律優(yōu)美、易于傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶,在三輪比賽中不能重復演唱同一首曲目,曲目須在報名時提交給主辦單位,提交后不可任意更換。  活動形式:比賽分為初賽和決賽?! 唾悾喊幢荣惓煽冞x取總人數(shù)1/3名選手晉級決賽?! 、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。  e、活動過程中,由工作人員維持現(xiàn)場秩序?! —勴椩O置:  一等獎(1名)獎現(xiàn)金300元+300元現(xiàn)金券  二等獎(2名)獎現(xiàn)金100元+100元現(xiàn)金券  三等獎(3名)獎現(xiàn)金100元  評委會及監(jiān)審組構成  評委會由3至4名評委組成、人選為離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現(xiàn)場觀眾組成?! 竺攸c:湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術學院。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。  二、組織機構  主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局  策劃單位:佛山科學技術學院  協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學生處  三、參賽對象:佛山地區(qū)青年學生  四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網(wǎng)店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網(wǎng)店運行大賽。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘?! 【W(wǎng)店應用性:設想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量?! 。骸 ?1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑?! ?3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和  諧,美觀大方。無不良內容和不良商品照片。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧?! ?6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格?! ”荣愐?guī)則:  (1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設?! ?3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分?! 〖寄芸疾旆秶ǎ骸 ?1)淘寶網(wǎng)店的注冊  技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;  開通網(wǎng)上銀行;  關聯(lián)支付寶等支付工具;  (2)網(wǎng)店裝修  技能點:網(wǎng)頁的設計;  網(wǎng)店規(guī)劃布局;  產(chǎn)品的技術處理(攝像、美化等)  (3)網(wǎng)店運營  技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布  網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣  網(wǎng)絡營銷  售后服務  五、大賽規(guī)則及標準  (一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)  評分標準:口頭闡述:5分  運營策略:10分  目標市場:5分  店鋪特色:10分  網(wǎng)店布局合理性:10分  網(wǎng)店推廣方法技巧:20分  盈利模式:20分  資金運作:20分  (二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)  六、大賽安排報名時間:XX年12月14日XX年1月13日  報名地點:佛山科學技術學院就業(yè)指導中心、各高校學生處  比賽時間:XX年1月14日1月18日、XX年2月1日XX年5月31日  七、獎項設置  競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。  電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)  注:主辦方將開設電子商務網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(所費用約5000元)  二零一三年十一月十八日  大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書12一、活動背景:  在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發(fā)揮才智,學習實踐,這對學生發(fā)展是很有好處的。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質量。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。培訓資料見官方博客。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單?! ∑摺ⅹ勴椩O置及獎勵辦法:  一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;  二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;  三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;  優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書  中原工學院經(jīng)濟管理學院  20xx年3月17日  20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊)參賽學院:  參賽隊名稱:20xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊成員個人)姓名學院性別專業(yè)年級電話號Email  開放性問題一:  在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。 ?。ㄩ_放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)  大學生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書13為貫徹落實《xx省人民政府關于進一步加強我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》、《關于舉辦xx省首屆大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨大學生創(chuàng)業(yè)高峰論壇的通知》精神,實施“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行動”,增強大學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵大學生走自主創(chuàng)業(yè)之路,促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),探索高等學校與科研院所、社會生產(chǎn)部門、大學生個體三方聯(lián)動的創(chuàng)業(yè)發(fā)展機制,加快知識、技術向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉化進程?! ∵@次的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽的具體要求如下:  (一)主題:展示自我成就夢想  (二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生?! ?三)內容要求:大賽遵循“原創(chuàng)性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成。項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業(yè)開發(fā)潛力。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產(chǎn)權糾紛的作品不得參加比賽。  (五)評選方法:系部對參賽的創(chuàng)業(yè)計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。現(xiàn)場演示及答辯占選手總得分的60%)。我實踐部將在參賽的人員中選拔優(yōu)秀的作品遞交到我院招生就業(yè)辦,代表土木系參加決賽。通過創(chuàng)業(yè)大賽這一廣闊的平臺,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發(fā)揚光大。希望通過本次創(chuàng)業(yè)大賽活動能調動我系學生對自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的積極性?! 〈髮W生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書14一、活動主題:  我的未來,大學生創(chuàng)業(yè)營銷大賽  二、活動時間:  (待定)  三、活動目的:  本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案?! ∷摹⒒顒硬贾茫骸 ≈鬓k:社團(科協(xié))  承辦:機械工程學院  協(xié)辦:活動贊助商家  文庫  五、活動幾項:  (一)初選及室外營銷比拼  (二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審  (三)互動盈利考問  (四)3分鐘招商引資及評委提問  (五)大賽頒獎  六、活動具體內容:  開始大賽:  (一)大賽初選  給各個參賽隊伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據(jù)本組的計劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份?! ?根據(jù)ppt及講述程度進行給分?! ?,根據(jù)表達效果進行給分。  室外營銷比拼:  。(分為第一組、第二組…第四組)  (二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審  形式:請相關評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團隊協(xié)調進行評分。可以根據(jù)ppt中的四項對成員分配工作職務。當各項解說結束后,隊長到講臺進行總結(下場前全隊可齊喊團隊口號)。每組限時5分鐘。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進行評分。主持人宣布結束,隊員依次下場,下一對組別上場,然后后面一組依次按照上述流程進行評比。評委根據(jù)闡述的深刻程度進行評分并提問?;卮鹜陠栴}后,最后由隨機抽選的觀眾舉手投票,按票數(shù)進行評分,(4分別給分,票數(shù)一樣取并列分)當一組結束,下一組準備上場,其后幾組依次如前。  (五)大賽頒獎  主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。(10min)  (六)退場  (1)主持人宣布比賽結束。  獎項分配  一等獎一名?! ∪泉勅??! ≈谱麝P于此次大賽主題的ppt?! ≡谫悎龈鱾€位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備?! ≈谱鱬pt時要有公司名字、公司標志?! ‘斎?,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路?! ‘斀裆鐣?,在校大學生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學生已經(jīng)沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!  四、經(jīng)營項目及內容  經(jīng)營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情?! XXX文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受?! ×?、服務目標群體  學習工作繁忙,無暇動腦的人群。  力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的?! “?、經(jīng)營策略  人力上:集納高思
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