高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)-閱讀頁
2024-12-07 02:34本頁面
【正文】 指導(dǎo)提高聽課的效率是關(guān)鍵?！ ☆A(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的難點，就是聽課的重點。有助于提高思維能力，預(yù)習(xí)后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平。 聽課過程中的科學(xué)。上課前也不應(yīng)做過于激烈的體育運動或看小書、下棋、激烈爭論等?！ ∑浯尉褪锹犝n要全神貫注?！ 《剑壕褪菍Ｐ穆犞v，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結(jié)，另外，還要聽同學(xué)們的答問，看是否對自己有所啟發(fā)?！ ⌒牡剑壕褪怯眯乃伎迹侠蠋煹臄?shù)學(xué)思路，分析老師是如何抓住重點，解決疑難的?！ ∈值剑壕褪窃诼?、看、想、說的基礎(chǔ)上劃出課文的重點，記下講課的要點以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解?！ √貏e注意講課的開頭和結(jié)尾?！ ∫J(rèn)真把握好思維邏輯，分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力，此外還要特別注意老師講課中的提示?！ ∽詈笠稽c就是作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點，思維方法等作出簡單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)，消化，思考?！ ∽龊眉皶r的復(fù)習(xí)?！ ?fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內(nèi)容，例題：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些?！ ∽龊脝卧獜?fù)習(xí)。 做好單元小結(jié)?！ ?1)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò)。 (3)自我體會：對本章內(nèi)，自己做錯的典型問題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補上。我認(rèn)為這是不妥當(dāng)?shù)模艺J(rèn)為，“不要以做題多少論英雄”，重要的不在做題多，而在于做題的效益要高。如果你掌握得不準(zhǔn)，甚至有偏差，那么多做題的結(jié)果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的練習(xí)是必要的。當(dāng)然沒有一定量(老師布置的作業(yè)量)的練習(xí)就不能形成技能，也是不行的。 高二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1