【正文】 　　二、教材分析　　籃球運球是籃球基本技術中重要的技術，行進間體前變向換手運球是《體育與健康》課程標準目標體系之下所確定的初中籃球教材的內(nèi)容，結合教學目標，采用《籃球》運球作為基本教材。本單元通過球感練習，輔助練習等方法組織教學內(nèi)容，使學生在練習過程中，掌握基本的運球技能，提高靈敏性和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學習興趣、競爭意識及團結合作精神。　　2．知道并能利用球感練習提高控制球的能力，掌握運球的基本要領，并能完成行高低運球的互相轉(zhuǎn)換、換手體前換手運球、曲線進間運球及會做簡單的運球組合動作，發(fā)展靈敏性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)?！　∷?、教學器材　　本單元，籃球器基本為兩塊籃球場，標志桿若干，籃球每人一個，下紅旗、鼓等器材，目的為學生建立完善的練習條件，盡最大限度增加學生課堂練習密度，為提高學的籃球技術水平而設置?！　嵤┯媱潯　〉谝浑A段：議論要有理有據(jù)　　訓練重點：①論點正確，新穎，有針對性　　②論據(jù)可靠，典型，新鮮　　第二階段：議論要有條有理　　訓練重點：①學習并列式論證結構　?、趯W習遞進式論證結構　　第三階段：作點辨證分析　　訓練重點：學習議中觀點辨證分析　　第四階段：如何寫札記　　訓練重點：①了解札記的文體特點　?、趯W習寫隨感札記　　第五階段：如何寫隨筆　　訓練重點：①了解隨筆的文體特點　　②學習寫隨筆　　第六階段：自由寫作實踐　　訓練重點：評析學生作文　　組織　　在課題組領導具體組織下，高二年級10個班級全部明確任務，由各班語文老師負責具體組織實施?！　嵤┓椒ǎ骸　?，師生探討例作，在討論中明白作文的要求及相關的寫作理論；　　，形成”學生下水作文”，然后研究存在的問題，以利其余各班做好作文；　　，反對虛情假意的編造；注重情境下作文，達到”直抒性靈”的目的　　，結構，寫作技巧等備有專項資料，用以指導學生訓練，訓練中既注重局部，更注重整體；　　，教師、學生都應寫出評析體會備有實錄，特別是解剖麻雀，務必得到一文的寫作真諦；　　，推出”作文之星”加以表揚，打破作文封閉界限，堅決走開放性的路子；　　，使學生能夠在實踐基礎上，得到一點”點化”、一點感悟，最終內(nèi)化為自己的東西；　　，積極參與學生感興趣的話題討論，實踐中把握寫作規(guī)律以及學生思想動態(tài)；　　，對外推薦佳作，激勵小作者迎難而上，以一流的意識寫好作文。　　高中教學工作計劃篇8一、指導思想：　　在進一步明確了教學中應堅持的三個堅決即：以學生為主體，教師為主體，思維訓聯(lián)為主線。兩個關注即：“1)關注非智力因素的培養(yǎng)，2)關注每一位學生。在教學研究中，細化和深化學科教學思想，通過教研，使學生大面積地受益，教師對教學在宏觀和微觀上進行有效的掌控。因此，讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力，側重培養(yǎng)閱讀能力。爭取在原有基礎上有所提高，縮小與上學期期末考試時平均分排在我們前面的幾個理科班的差距.　　三、教學重點　　加強基礎知識的訓練，注意詞匯能力的培養(yǎng)，幫助學生理清語法規(guī)則，掌握習慣用語，為綜合運用打下堅實的基礎?！　猿忠哉Z篇為中心，重視語言形式和思想的表達。多利用一些時間與學生溝通交流，拉近師生之間　　距離。　　繼續(xù)抓好學生英語學習習慣的養(yǎng)成，如，早讀一定要大聲朗讀，每天都積累一定量的英語詞匯，認真做好課堂筆記，并及時整理好難錯題本。　　提高學生的口語交際能力，充分利用課前三分鐘的英語對話，并實行每天的英語值日報告，提高學生的英語口語表達能力?！　∨囵B(yǎng)學生的自主學習能力。多觀察，多強調(diào)，抓住一些典型的自覺主動學習的學生來帶動班上其他學生。換句話說，這項工作其實也就是分層教學?！　『侠淼乩帽頁P和批評的手段，激勵學生奮發(fā)進取。給每個小組定期布置一定的任務，并進行檢測?！　「咧薪虒W工作計劃篇9一、指導思想　　新學年歷史組將全面貫徹落實學校工作計劃和教學計劃為重點，圍繞學校工作計劃和教學計劃，堅持求真、務實的工作思路，調(diào)動全組教師的積極性，緊扣提高教學質(zhì)量主題，以構建高效課堂為中心，以《普通高中歷史課程標準》為依據(jù)，全面提高學生的歷史素養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史課程的育人功能，培養(yǎng)學生一定的讀史能力、探索能力，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為其終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎。　　創(chuàng)建高效課堂。圍繞課堂抓常規(guī)，并推陳出新，力爭體現(xiàn)教研組的學科教學和校本課程的特色。發(fā)揚組內(nèi)同志的合作意識和團結協(xié)教的精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體力量，強化教研組、備課組的集體備課，提高各年級的整體水平?！　∪?、具體工作　?。ㄒ唬┖葑ソ虒W質(zhì)量，堅持不懈、深入細致地抓好教學常規(guī)　　強化集體備課　　本學期歷史組的集體備課有高一年級的葉敏——宋宏宇老師；高三年級的文科綜合三位老師。　　狠抓課堂　?。?）嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈。　?。?）探索適合本學科不同年段的課堂教學模式?！　。?）課堂小結要追求高濃度，簡潔精練，達到對本課知識的理解和升華?！　。?）搞好期中期末，大型考試，做好批改與試卷講評、試卷分析。　　高二年級朱華老師要認真研究課標，上好必修課，開好選修課，注重將基礎知識轉(zhuǎn)化為實際能力的培養(yǎng)，要在教法和學法指導上下功夫要高度關注基礎知識不扎實、能力發(fā)展不到位、書寫不規(guī)范、表達不準確的問題，注重將基礎知識轉(zhuǎn)化為實際能力的培養(yǎng)。突出針對性和實效性，要全面加強學生的管理，大力營造備考的氛圍，理順、優(yōu)化學生的心理和情緒?！　±^續(xù)實施分層次的教學和管理　　教學中進一步強化對兩頭學生的教育工作，促進學生的全面發(fā)展。　?。ǘ┴瀼芈鋵崒W校常規(guī)計劃，完成以下計劃要求：　　備課組長每周上傳學案、試題，保證質(zhì)量?！　「咭?、高二年級搞好校本課程。　?。ㄈ┓e極參加各級教研活動和增強科研意識。　?。ㄋ模┡巹?chuàng)先進教研組，建設特色歷史組?！　∨μ剿骱头此伎偨Y教研組的特色教學，創(chuàng)建特色教研組，并爭取在市里的教研活動中發(fā)揮作用，在市里和市直學校中擴大影響和知名度。　　高中教學工作計劃篇10舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展。通過訓練，讓學生掌握較廣泛的舞蹈知識并兼?zhèn)湟魳放c舞蹈的藝術表現(xiàn)力。　　二、任務和目標：　　(一)、舞蹈活動課要以審美為中心?！　?二)、舞蹈活動課要以文化為主線?，F(xiàn)在，因以普及藝術教育為內(nèi)容，把單純的舞蹈動作拓展為音樂文化是素質(zhì)教育的需要?！　?三)、舞蹈活動課要加強實踐與創(chuàng)造。同時，還應該鼓勵學生積極參與探究與創(chuàng)造，應當把開發(fā)學生的形象思維能力、開發(fā)學生的創(chuàng)造性思維潛質(zhì)作為重要的培養(yǎng)目標。通過學習要全面培養(yǎng)學生的視覺能力、聽覺能力、動作協(xié)調(diào)能力、形體表達能力、認識自我和適應環(huán)境的能力?！　?五)、舞蹈活動課要讓學生懂得簡單的舞蹈知識和舞臺表演規(guī)則。希望通過這一學期的訓練，隊員對各種不同類型的舞蹈均有一定程度的接觸和了解，在動作和舞感方面有一定的提高，培養(yǎng)隊員對舞蹈的熱情，并創(chuàng)造機會讓大家積累舞臺經(jīng)驗，爭取為各種活動的參與和下學期的全是中小學文藝匯演做好最充分的準備。老同學基本功更上一個臺階，軟、開度達到一定程度，掌握一定的舞蹈技巧，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合?！　⊥ㄟ^活動，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎上，有感情的進行