高二語(yǔ)文上冊(cè)必修一知識(shí)點(diǎn)-閱讀頁(yè)
2024-12-07 02:27本頁(yè)面
【正文】 物、情節(jié)、環(huán)境出發(fā)，進(jìn)行認(rèn)真的考察。歸納小說的主題一般用“通過記敘(描寫)……表達(dá)(贊揚(yáng)、揭露)……”的方式。抓住了散文的線索，文章各部分內(nèi)容與中心的關(guān)系就可以一目了然。充分地層開聯(lián)想，是散文做到情景交融的重要的思維方法和表現(xiàn)手段，更難把握，許多同學(xué)不得要領(lǐng)，因此丟分?！ ≥o導(dǎo)對(duì)策： ?、偃绾畏治錾⑽牡摹靶巍?首先要弄清作者布局謀篇的特點(diǎn)和表現(xiàn)手法上的特點(diǎn)。怎樣迅速準(zhǔn)確地抓住散文的“神”呢?可以從抓中心句、關(guān)鍵句人手，它們是理解散文主旨的鑰匙。分析聯(lián)想的原由，抓住聯(lián)想的“聯(lián)系點(diǎn)”——形與神的共同點(diǎn)，能更好體味散文的感情。其次要分析所托之物的外形特征和內(nèi)在品格?！ ∫?、通假字 (1)乃瞻衡宇(衡，通“橫”，橫木) (2)曷不委心任去留(曷，通“何”，為什么) (3)景翳翳以將入(景，通“影”，日光) 二、古今異義 ?。簝?nèi)親外戚 ?。褐脑挕 。何磥淼氖虑椤 。盒腥恕 。菏终取 。褐笐?zhàn)亂 ?。褐缸龉佟 。褐干馈 。翰痪谩 。航换ィ肌 ∪?、詞類活用 (一)名詞的活用 名詞作狀語(yǔ) ?、賵@日涉以成趣每日、每天 ?、跁r(shí)矯首而遐觀有時(shí) ?、俨叻隼弦粤黜糁 、跇非贂韵麘n彈琴，讀書 ?、刍蜩轮蹌澊 、軐?shí)迷途其未遠(yuǎn)誤入迷途 (二)動(dòng)詞的活用 動(dòng)詞作名詞 ?、偕Y生活 (三)形容詞作名詞 ①倚南窗以寄傲傲然自得的心情 ?、跀y幼入室幼兒，兒童 (四)使動(dòng)用法 ?、賹徣菹ブ装残稳菰~活用為使動(dòng)詞，使……安樂 ②眄庭柯以怡顏形容詞活用為使動(dòng)詞，使……愉快 (五)意動(dòng)用法 ?、賽傆H戚之情話意動(dòng)，以……為愉快 ?、跇非贂韵麘n意動(dòng)，以……為樂 ?、凵迫f物之得時(shí)形容詞意動(dòng)，以……為善 四、一詞多義 ?、俑形嵘行?副詞，將，將要。) hang ?、贊h天子，我丈人行也(名詞，輩分。) ①丁壯者引弦而戰(zhàn)(動(dòng)詞，開弓，拉弓。) ③引壺觴以自酌(動(dòng)詞，拿來，取來。) ⑤初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北(動(dòng)詞，避開，退卻。) ?、吒医弑蓱?，恭疏短引(名詞，前言，序文。) ?、诠c之乘戰(zhàn)于長(zhǎng)勺(動(dòng)詞，騎，坐，駕御。) sh232。) ?、賵?zhí)策而臨之(名詞，竹制的馬鞭。) ?、鄄邉资D(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)(同“冊(cè)”，記錄。) ?、菥?，寧許以負(fù)秦曲(名詞，計(jì)策，計(jì)謀。) ?、訇虏晃娜稳チ?動(dòng)詞，隨從，順從。) ?、郯僭街?，俯首系頸，委命下吏(動(dòng)詞，托付。建立同盟) 唯君圖之(計(jì)劃，考慮) 既東封鄭(使…成為疆界) 闕秦以利晉(使…得利) (二)名詞作狀語(yǔ) 既東封鄭，又欲肆其西封(在東邊) 夜縋而出(在晚上，當(dāng)晚) 朝濟(jì)而夕設(shè)版焉(在早上。(也表判斷) 以亂易整，不
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