【正文】 事情變得更好時，能夠及時地調(diào)整自己去適應(yīng)變化，它讓我記住了一句話：做好迅速變化的準(zhǔn)備，不斷地去享受變化。倘若只是因?yàn)閷さ靡粔K小小的“奶酪”就自鳴得意，認(rèn)為可以享受一輩子，而不向新的目標(biāo)前進(jìn)，那么你就會有葬身大海的危險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兛偸菚那牡貖Z走你的“奶酪”，而你也必須做好“奶酪”被奪走的準(zhǔn)備。只有越早放棄舊的“奶酪”，勇敢地闖入生活的迷宮中，嘗試冒險(xiǎn)，享受尋找新“奶酪”的過程，這樣你才會越早享用到新的“奶酪”。靜止是相對的，變化才是永恒的。而我們應(yīng)該做到的是：感知變化，預(yù)見變化，追蹤變化，適應(yīng)變化，做好迅速變化的準(zhǔn)備，并不斷地享受變化。此時此刻的我更要經(jīng)常聞一聞自己的“奶酪”，看它何時變質(zhì)?！　∩钤诓粩嗟貙ひ捴虚_始，卻始終沒有結(jié)局。；讓我們記住奶酪墻上的那句話吧：變化總是在發(fā)生，盡快適應(yīng)變化吧！　　書籍是人類親密的朋友，它能夠給人帶來心靈的慰藉與啟發(fā)。第一段最后一句是講讀書之法，此處寫讀書之妙更好。　　點(diǎn)明主題，世間唯一不變的就是變化，不能只是留戀于過去，而要不斷地探索未來，那樣才會永遠(yuǎn)有新鮮的奶酪吃。運(yùn)用這種方法，你就可以獲得生命中最想得到的東西，也就是書中的“奶酪”——無論它是一份工作、健康、人際關(guān)系，還是愛情、金錢……　　故事中虛構(gòu)的四個角色：老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，用來代表我們的不同方面，即我們簡單的一面和復(fù)雜的一面?！　∮袝r我們的行為像：嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息?；蛘呦窈吆摺?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化，這會使事情變得更糟?！　　墩l動了我的奶酪》講的是一個關(guān)于“變化”的故事?！　」适吕锏摹澳汤摇笔菍ξ覀冊诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻，它可以是一份工作，一種人際關(guān)系，可以是金錢，一幢豪宅，還可以是自由、健康、社會的認(rèn)可和老板的賞識。　　我們每個人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”，我們追尋它，想要得到它，因?yàn)槲覀兿嘈?，它會帶給我們幸福和快樂。這時如果我們忽然失去了它，或者它被人拿走了，我們將會因此而受到極大的傷害。　　我們都知道，工作與生活就像不斷翻滾的浪花，各種變化都在時時發(fā)生。有一條找到這種辦法的途徑，那就是走進(jìn)“奶酪的故事”。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理，并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂趣。請記住一句話：隨著奶酪的變化而變化?！　÷?、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，也看過許多經(jīng)典的立志傳奇，但眼前這本《誰動了我的奶酪？》似乎綜合了它們所有的口味，著實(shí)讓我喜歡。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。很久之后的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。各種外在的變化和內(nèi)心的沖突，使人們在各種變化中茫然無措，先是自　　問———到底是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔?！　∩畹拿詫m很大，就會滯留在其中一角安身立命，久了，就沒有了當(dāng)初的激情與活力來完成自己的理想和報(bào)復(fù)，甚至?xí)炎约合萑虢^境，所以我們要思變，從而來激活自己，使自己永遠(yuǎn)處于運(yùn)動中，不會懈怠，才不會被社會拋棄，才能抓住自己的愿望。　　感謝《誰動了我奶酪》。那兩只小老鼠，一只叫嗅嗅，一只叫匆匆?！　∮幸惶?，他們四個在一條走廊盡頭的奶酪C站里，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的奶酪?！　『髞?，奶酪一天一天的少了，最后奶酪不見了?！　≡诘却兴麄兿氡M了辦法，忍受著饑腸轆轆的折磨?！　∽詈?，他又找到了一大堆奶酪，在那兒他又碰到了他的朋友嗅嗅與匆匆。人生需要我們不斷前進(jìn)，去尋找新的目標(biāo)，而新的目標(biāo)又將引領(lǐng)我們的人生?！　《@所謂的“奶酪”，便是人們向往的穩(wěn)定的工作、充實(shí)的生活、巨大的財(cái)富與身體的健康這些人生目標(biāo)。同時我們要學(xué)會注意生活中細(xì)小的改變，這便于我們適應(yīng)更大的變遷?！　∥曳浅Ｏ矚g這個故事，它給我的人生帶來了極大的幫助?！　≡谛W(xué)，我們只是奠定人生初步的基礎(chǔ)，而更廣闊的天地更遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要我們?nèi)プ穼ぁ！　〔还苋松趺锤淖?，只要我們像唧唧一樣，有一顆不懼怕改變的心，不斷用新的目標(biāo)引領(lǐng)我們的人生，我們終究會找到屬于自己的“奶酪”?！　　秝homovedmycheese》講述了一個非常簡單的小故事：有2只小老鼠與2個小矮人共同生活在一個大迷宮里，他們共同發(fā)現(xiàn)了C站，那里有許多美味的奶酪，老鼠每天都是從家里趕來，而且永遠(yuǎn)是把鞋脫下來掛在脖子上，時刻做好出發(fā)的準(zhǔn)備，而2個小矮人哼哼和唧唧呢？他們因?yàn)橛兴季S，時間久了甚至把家都安在了奶酪站里，過著無憂的生活?！　∵@個小故事，主要還是給我們講了當(dāng)一成不變的事情發(fā)生變化時，我們應(yīng)該持有的態(tài)度與行動?！　≌娴?，事情發(fā)生變化時，不要再去抱怨，去幻想，拿出行動來，克服對前方未知艱險(xiǎn)的恐懼，看清目前自己所處的形勢，積極做對自己最有意義的事情，然后再朝著新的目標(biāo)前進(jìn)，而且在行動的過程中，會增加許多新的知識與見解，其實(shí)成功的過程就是一種美好的經(jīng)歷，會感覺前所未有的舒暢?！　∽x《誰動了我的奶酪》有感15今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。故事講述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宮中尋找奶酪的事，由于奶酪不經(jīng)意的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而他們各自做出不同的反應(yīng)：嗅嗅和匆匆立即采取行動，適應(yīng)變化。而哼哼呢?它的思維始終定格在原來的狀態(tài)，至終仍不能接受這變化。我們要不斷學(xué)習(xí)新的知識，鞏固舊的知識，還要善于用多方面的知識充實(shí)自己，才能找到值得細(xì)細(xì)品味的新“奶酪”?！　⊥ㄟ^讀這本書，我懂得在以后的學(xué)習(xí)中，要適應(yīng)新的環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，這樣才能將學(xué)習(xí)成績提高上去。如果自己舍不得放棄舊的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就會失去意義，人生也會失去奮斗的目