小學二年級中隊工作計劃-閱讀頁
2024-12-07 01:14本頁面
【正文】 散步等使情緒得到緩和?！ ?chuàng)設學生“自我’發(fā)展的環(huán)境。課外建立各種興趣小組，開展各項活動，參加社會實踐活動等，都要千方百計地讓學生個性特長得到發(fā)展?！ ∽⒅貥酚^教育，營造良好的心情?！ ∪?、循循善誘，做好問題生的轉化工作?！ 〉诙⒁獗頁P和批評的藝術。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我?！ ∷?、確立班集體的奮斗目標。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感?！ ∨囵B(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學?！ 〕浞职l(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。為學生自主、生動地學習創(chuàng)造有利條件，以提高他們的實踐能力。家庭布置等，并結合少先隊的“五自”活動，提高
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