暑假期間教師培訓學習心得體會范文-在線瀏覽
2024-12-07 00:09本頁面
【正文】 各自浮出水面，但是作為教 師要明確，這只是僅僅在成績上的劃分，其實所謂差生在其他方面(比如說體育，文藝方面)很可能就是優(yōu)生了，因此作為教師來講，要用欣賞的眼光看待學生的每 一方面，在欣賞中因材施教，因勢利導地教育和幫助每一位學生，讓每一位學生都得到最好的發(fā)展。 二、“知多為師，身正為范”——不斷發(fā)展自己 “師 者，所以傳道授業(yè)解惑也。只有精通業(yè)務，才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題，讓學生信任與你，同時樹立教師在學生中的示范性。對于此，我認這些都離不開教師自己不斷的學習，不斷 的研究，做研究型的教師，提高教學水平。 教 師必須時時處處注意嚴格要求自己，要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做，注重在認真做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師 的示范效應。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。教 師無論是外表的著裝，還是言行都應為人師，要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。作為一名新教師，比起老教師來講各 方面都還很欠缺，所以需要學習的東西更多了，此時也希望通過
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1