教科版五年級上冊品德教案-在線瀏覽
2024-12-06 23:37本頁面
【正文】 ?。涸谏鐣拿裰魃钪校藗兊降资窃鯓有惺棺约旱耐镀睓?quán)的呢?我們來看看關(guān)于村委會選舉的見聞?！ ?、填一填：大家為什么把選票叫“神圣一票”? ?。涸诤诎迳蠈懮涎葜v主題“話說神圣選票”?！ 。和镀北砻嫔鲜且环N形式，其實(shí)它是一種科學(xué)方法，代表了民意，體現(xiàn)權(quán)利，象征民主，決定國家和社會的大事，所以在人民心中，它無比神圣。這是我們的奧運(yùn)冠軍劉翔… 活動二模仿兩會的聲音 ?。阂?，3月5日的北京，天氣非常寒冷，但是近3000名全國人大代表卻不遠(yuǎn)千里萬里，冒著嚴(yán)寒依舊興高采烈的走進(jìn)人民大會堂，我們不禁要問：他們來參加全國人民代表大會的目的是什么呢?你們想知道他們在“兩會”上說什么嗎? ?。耗７隆皟蓵敝?。(包括地方“兩會”) (2)請想知道人大代表和政協(xié)委員在“兩會”上說些什么的同學(xué)抽讀剪報?！ ?。此次“兩會”上給予我們震撼的不僅僅有樓價，代表們反映的問題還涉及到其他九個熱點(diǎn)問題。(課件展示) ，你感受到了什么? ?。何覀兊膰液蜕鐣找婷裰骰?。在社會生活中，我們總能聽到公民的聲音?！ ?，武漢召開聽證會。在聽證會上我們聽到了什么?！ ?1)在黑板上板書活動主題：“我耳靈，我聽到公民的聲音”。教師隨機(jī)提煉板書“決策會上的聲音”“建議的聲音”“監(jiān)督的聲音” ?。赫f一說公民可以通過哪些途徑發(fā)表自己的言論，公民的言論。共和國的公民通過自己的聲音行使自己的權(quán)利，履行建設(shè)國家的責(zé)任?！ “鍟O(shè)計 我們也是公民 獻(xiàn)言獻(xiàn)力獻(xiàn)智慧 教科版五年級上冊品德教案2 設(shè)計思路 ，思想的思辨，讓學(xué)生知道在集體中人人都有發(fā)言權(quán)，鼓勵學(xué)生重視自己的發(fā)言權(quán)，尊重他人的發(fā)言權(quán)?！ ?，制定一套民主的選舉程序，幫助學(xué)生建立民主與主人意識，理解公平、公正、平等在集體中的意義?！ ?，實(shí)踐參與等活動，讓學(xué)生意識到集體的事都與我有關(guān)，有責(zé)任參與，應(yīng)主動參與?！ ∧芰δ繕?biāo)：積極參與學(xué)校集體的民主活動，在活動中正確行使自己的民主權(quán)利。 知識目標(biāo)：初步理解公平、公正、民主、平等在集體生活中的意義，知道自己在學(xué)校集體生活中的民主權(quán)利，知道權(quán)利和責(zé)任是同時存在的?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 理解公平、公正、民主、平等在集體生活中的意義，完成集體交給的任務(wù)，探尋參與民主活動、維護(hù)民主權(quán)利的方法，知道權(quán)利和責(zé)任是同時存在的?！ 〉谝徽n時完成教材P20P22頁內(nèi)容，話題為“人人都有發(fā)言權(quán)”?！ 〉谌n時完成教材P26P28頁內(nèi)容，話題為“集體事，我應(yīng)該做”?！ ?。我有，你有，大家都有?，F(xiàn)在就請大家暢所欲言。我們還可以通過哪些途徑發(fā)表自己的看法? “未成年人說話的權(quán)利受重視”和伏爾泰語錄(補(bǔ)充有關(guān)“CE”的資料：CE是英文“Children’sExpress”的縮寫，美國、英國等國，為了保證兒童參與媒介表達(dá)、參與社會的權(quán)利，為8歲至18歲的兒童建立了新聞報道組織。在CE，8至14歲的兒童擔(dān)任記者，15歲至18歲的兒童擔(dān)任編輯。CE新聞不僅是為兒童看的，也是為成年人看的。) ?。喝巳硕加邪l(fā)言權(quán)，要勇敢地提出自己的意見和想法。那么，集體的事誰說了算?閱讀22頁“我們來一起定《公約》”。 ，在六(2)班討論的基礎(chǔ)上，補(bǔ)充、協(xié)商、表決，制定我們班的《班集體公約》。我們既要積極行使自己的發(fā)言權(quán)，又要尊重別人的發(fā)言權(quán)，這樣我們的集體才會更民主、更和諧。大家說說看，這些干部怎么選呢? ?。捍蠹移咦彀松嗵崃撕芏嘟ㄗh，老師覺得既然大家都是少先隊(duì)組織的一員，就是組織里的小主人，完全可以行使權(quán)利，自己作主選出自己的干部?！ 。哼@樣的選舉很民主，這樣的選舉公開、公平、公正。在這個程序中，有個很重要的步驟是提名候選人?！ 。撼送瑢W(xué)們推薦的候選人，還有沒有哪些同學(xué)覺得自己能發(fā)揮特長為集體做點(diǎn)事?(教師鼓勵能自我推薦的候選人) ：我們每個人都有推薦他人的權(quán)利，同時也擁有被他人推薦和自我推薦的權(quán)利。(板書：正確行權(quán)) 活動三公平公正為集體 ，并接受大家的提問。請同學(xué)們鄭重地寫下心中認(rèn)可的人選，把信任和心愿一并投入到票箱中?！睂θ?、對事，我
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