教師聽課心得體會-在線瀏覽
2024-12-06 23:28本頁面
【正文】 出學生的進步點，提供好的學習方法，創(chuàng)設(shè)成功的機會，激發(fā)學生向上的動機與行為。下面是我在觀摩這節(jié)課后的教學收獲和自我反思。牛老師師講的課就充分印證了這句話。教學設(shè)計是老師為達到預期教學目的，按照教學規(guī)律，對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設(shè)計。引人注目的開場白和活動設(shè)計，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。 3．注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合，教學理論聯(lián)系實際 各位老師很好的運用了多媒體技術(shù)與課程的結(jié)合。在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，提出問題讓學生思考，指導學生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學生先于教師得出結(jié)論，從而達到在傳授知識的基礎(chǔ)上使學生的能力得到培養(yǎng)的目的。 從每一位授課教師的教學過程來看，都是經(jīng)過了精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、多媒體設(shè)計也充分體現(xiàn)了專業(yè)知識的結(jié)構(gòu)體系。 5．教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。各位老師就充分表現(xiàn)了這點，不僅教師基本功十分扎實，語言清晰，語速適中，聲音洪亮，而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講，構(gòu)思非常得好，讓學生在這種非常輕松愉快的情景中學習。因此我們年輕教師加強教師基本功訓練，成為一名一專多能的教師。同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的教學方法更吸引學生？怎樣讓學生喜歡上課？相信通過自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進步。聽了兩位老師的課，我感觸很深，收獲頗多。因此，我們教師在上課過程中應當抓住機會，明白學生學習，將“漁”的潛力教給學生，使
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