教師黨員學(xué)習(xí)心得體會【三篇】-在線瀏覽
2024-12-06 23:28本頁面
【正文】 能 提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為科研隊(duì)伍里排頭兵?！ ∷?，黨員教師更應(yīng)該站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機(jī)會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)?！ ∥覀冎v奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事?！ ∷枰覀兊募で?、智慧、嚴(yán)謹(jǐn)和愛心。另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為殘疾孩子樹立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生?！ 】傊鳛辄h員教師，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn)，工作效果比別人高一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會多一點(diǎn)、大一點(diǎn)?！ 〗裉?，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念，為自己的人生向黨、向社會，也向自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。教師是人類文明的傳承者。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。首先，要有先進(jìn)意識。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。其次，要有示范意識。所以，黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生?！ ≡俅危袝r代意識。也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，與時俱進(jìn)?！ ≌?同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。無論過去、現(xiàn)在和將來，這都是我們的真正優(yōu)勢。*員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上，才是牢固的。這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎。在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動。這里要特別指出，中國特色社會主義共同理想是與每一個教師的職業(yè)理想相聯(lián)系的?！ ∈菑氖陆虒W(xué)工作的腦力勞動者在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識分子職業(yè)道德之一?！ ∫蚨?，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想?！ √K霍姆林斯基曾經(jīng)這樣總結(jié)：“我一生最主要的東西是什么呢?我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童。我國教育心理學(xué)專家劉兆吉對120位優(yōu)秀教師和模范班主任(大多為*員)的心理特點(diǎn)進(jìn)行過調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，100%的優(yōu)秀教師和模范班主任都對學(xué)生懷有深厚的感情。理想是人的內(nèi)在動力，是人體內(nèi)的動機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動力?！ 《?、聯(lián)系群眾，克己奉公 全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識自己的利益，并團(tuán)結(jié)起來為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)?！ 《@樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象?！ ≡邳h的歷，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數(shù)人民群眾?！ ∪⑶趭^學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造
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