戶外親子活動策劃方案5篇-在線瀏覽
2024-12-06 23:20本頁面
【正文】 女或七女或一男五女之類的小團隊。 耳語傳真： 將人員分成兩列，分別對列頭兵耳語一句話，不讓其他人聽見，要求照此往下傳，有列尾者報出結果，看兩列隊伍哪個保真度更高，以次結勝負。 看看誰會錯： 由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”時不能喊出來，以拍手或敲擊桌子代替，當數到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰?！ ÷牎旱穆曇簦f出聽到了哪些聲音？ 六、主題講座： 由校外輔導員進行主題講座。 一、活動目的 加強和家長聯系，取得家長的支持，加強學生的管理?！ ≡鰪妼W生團體意識，調動學生的積極性。 盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。 體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內心反省共同成長?！ 』顒訒r間：20XX年X月X日上午9點，歷時：3小時?！ 』顒佑涗洠轰浵瘛⒄障唷！ ∷?、活動準備 黑板上寫上“愛的體驗”?！ ∪藛T：XX老師、班主任、學生會干部5人（工作人員）?！ z像：XXX。 道具：眼罩、桿、墊子（學生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。 學生穿校服?！ ∥?、項目流程： 尊敬的各位家長，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來！ 同學們，為了感謝父母的到來，用掌聲表達我們對家長的謝意！讓父母聽到我們的真誠！讓父母聽到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長，＂我要做優(yōu)秀的＂。我們做的是一次體驗，敞開心扉，讓你的感情自然流露。
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