社會(huì)主義核心心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-12-06 22:49本頁(yè)面
【正文】 員干部應(yīng)該自覺(jué)履行義務(wù)，充分認(rèn)清職責(zé)，帶頭把社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)好、踐行好、宣傳好。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是黨的十八大提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)，要使其入腦、入心，并成為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷拓寬視野、增長(zhǎng)才干，提高做好工作和服務(wù)人民的本領(lǐng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)凈化心靈、陶冶情操，提升道德修養(yǎng)和精神境界。此外，還要做到帶頭學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，先學(xué)一步、學(xué)深一步，當(dāng)好勤奮學(xué)習(xí)的表率。踐行核心價(jià)值觀呼喚莫若實(shí)干，心動(dòng)不如行動(dòng)。一要執(zhí)政為民。二要道德垂范。每一名黨員干部都應(yīng)該按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)改造世界觀，加強(qiáng)黨性錘煉、人格修煉，做到自警、自省、自勵(lì)，慎獨(dú)、慎權(quán)、慎微，用自己的模范言行和人格力量引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)形成講道德、重修養(yǎng)、尚廉潔的良好氛圍。生活里有政治，情趣上看形象。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須“生活正派、情趣健康，講操守、重品行”。三、要做帶頭宣傳的火種。黨員干部作為宣傳的主力軍，有義務(wù)也有責(zé)任加入“宣傳隊(duì)”，當(dāng)好“播種機(jī)”。核心價(jià)值觀的宣傳不但要面向黨員、面向干部，更要面向群眾，面向基層，基層群眾是核心價(jià)值觀的最廣大接受者和實(shí)踐者，良好風(fēng)氣的形成離不開(kāi)群體發(fā)力和共同作用，因此，脫離群眾的價(jià)值觀只能是無(wú)根之木、無(wú)源之水。社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須以馬克思主義為指導(dǎo)，必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的民族精神和改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，還要牢固樹(shù)立以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀。以理念創(chuàng)新和手段創(chuàng)新為切入點(diǎn)，做到善于運(yùn)用現(xiàn)代科技手段宣傳和引導(dǎo)主流輿論。社會(huì)主義核心心得體會(huì)3一、“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”由四方面構(gòu)成。其中，馬克思主義指導(dǎo)思想決定著社會(huì)主義核心價(jià)值體系的性質(zhì)和方向，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的“靈魂”。以“愛(ài)國(guó)主義”為核心的民族精神和以“改革創(chuàng)新”為核心的時(shí)代精神，成為我國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面的強(qiáng)大力量，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓?？梢?jiàn)四方面內(nèi)容相互聯(lián)系、貫通，是集黨的指導(dǎo)思想，社會(huì)主義理想信念，中國(guó)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及社會(huì)主義精神文明要求有機(jī)整合的多元的價(jià)值體系，體現(xiàn)社會(huì)的多元訴求，貼近百姓易為全社會(huì)所接受和認(rèn)同。育人先要育己，教人先要強(qiáng)己。首先要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和典型，培育自己的業(yè)務(wù)能力和人格魅力。其次充分利用學(xué)院的育人環(huán)境，在工作中時(shí)刻以誠(chéng)心、衷心和愛(ài)心為學(xué)生排憂解難、答疑解惑。每位教師牢牢樹(shù)立育人責(zé)任，自覺(jué)主動(dòng)承擔(dān)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”在校園建設(shè)，在校園踐行的任務(wù)，做忠實(shí)的實(shí)踐者和代言人，自覺(jué)把黨的育人事業(yè)貫穿于教育教學(xué)的工作當(dāng)中，通過(guò)自己的一言一行、點(diǎn)滴思想潛移默化的幫助學(xué)生從心靈深處樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹(shù)目標(biāo)，學(xué)榜樣，重落實(shí)。利用各種方式讓學(xué)生全面了解我國(guó)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、社會(huì)矛盾的變化、發(fā)展和國(guó)際形勢(shì)，讓學(xué)生在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中看清本質(zhì)，明確“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”的意義、作用。加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，學(xué)生既是我們的教育對(duì)象也是我們的服務(wù)對(duì)象。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)、行為習(xí)慣來(lái)影響周?chē)娜?。三、提出建設(shè)“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)，有利于我們更清醒、更堅(jiān)定的把握和堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。江澤民同志指出：一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。社會(huì)主義核心心得體會(huì)4價(jià)值觀作為一
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