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幼兒園春季教研工作計劃-在線瀏覽

2024-12-06 22:46本頁面
  

【正文】 為指針,加強幼兒園教研工作的管理,提高教師教育教學反思能力,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。  為教師創(chuàng)設外出觀摩學習機會,有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學習,傳達新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識?! 〗M織教師開展讀書活動,所有教師都要把自覺學習作為一種習慣,向書本學習、向同伴學習、向網絡學習,不斷給自己以新鮮信息的滋潤?! ?二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄?! ?chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設資料,期末時以PPT講解的形式在園內進行交流,在觀摩學習中大家互相學習,共同提高?! ∶课唤處熞J真對待教育各環(huán)節(jié),做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明,努力提高課堂教學質量。組織聽課教師進行評價,由授課老師先作相關的介紹與自評,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。  加強學習研討制度,固定半月一次園級層面的教科研活動,內容有專題研討、推薦好文章、觀摩交流等。以及每周一為各年齡段課程審議時段,內容可集體備課、話題內容調整、生活常規(guī)、環(huán)境創(chuàng)設等?! ?四)分類培訓,提升整體素質?! τ谇嗄杲處?,要把如何開展教學反思為培訓重點,引導他們善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷積累教學經驗,促使自己盡快成長?! τ诠歉山處煟瑒t應注重理論和實踐的結合,把握課改方向和實施策略,增強參與教科研活動的自覺性和專業(yè)性,提升觀課、議課的水平和能力。  三、具體安排  二月份:  加強各年齡段課程審議的力度?! ⊥瓿筛黝愑媱潯! 〗萄谢顒樱悍纸M梳理20xx—20xx的園本原創(chuàng)課程?! @際聯(lián)系?! 〗萄谢顒樱好课唤處熃涣饕黄匈|量的教學反思?! ∷脑路荩骸 ∶褶k幼兒園游戲觀摩研討活動?! ∷徒滔锣l(xiāng)活動?! 〗萄谢顒樱河^察案例、游戲案例的學習與撰寫交流?! ∥逶路荩骸 〗萄谢顒樱航處熥x書心得交流。  xx市學科帶頭人考核。  組織“教學六認真”工作檢查與班主任考核(班級特色活動展示)?! ⒓邮袛?shù)學教學具展評?! 〗M織“教學六認真”工作檢查與班主任考核(環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設評比)?!   ∫弧⒅笇枷搿 「鶕?jù)教研室教研計劃,全面落實“幼兒園教研工作目標”,以提高保教質量與教師隊伍素質為重點,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,努力學習,開拓創(chuàng)新,扎扎實實地開展各項教學研究工作,將我園的素質教育工作推向新臺階。  (二)發(fā)揮科研興教作用,不放松常規(guī)教研活動探討,開展園本教研與常規(guī)教研工作?! 〗⒁詧@為本的自下而上的教研工作制度,充分發(fā)揮教研工作的職能作用,鼓勵教師積極參與,關注實際,開展教師間的相互學習、合作、溝通,以促進全園教師的共同進步和專業(yè)化成長?! 》€(wěn)定新生情緒,建立良好的生活學習常規(guī),培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感?! ∪路荩骸 c?!叭恕眿D女節(jié),組織相應活動。  各班積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導能力?! ⒓咏萄惺医M織的賽課活動。  學前兒童美術展評活動。  六月份:  參加片區(qū)閱讀比賽活動。    一、指導思想  36歲的兒童學習與發(fā)展指南的教育理念與精神的貫徹實施,關鍵在于教師和家長。主要工作和具體措施如
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