幼兒園師德師風建設工作計劃書-在線瀏覽
2024-12-06 22:44本頁面
【正文】 *思想和*理論。認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》等法律法規(guī)和黨的教育方針政策，重視素質教育?！ ≈鲃?、經常地與學生家長聯系，每學期對家居本鎮(zhèn)范圍內的幼兒至少家訪一次，相互配合教育幼兒。向學生家長宣傳科學的教育思想的方法?！ 〔焕霉ぷ髦悖瑥挠變杭议L中謀求私利。有奉獻精神，不計較個人得失，工作積極主動，任勞任怨?！ ≌_對待自己，待人處事冷靜、謙遜，正確對待他人、對同事尊重、關心、愛護、幫助、負責、理解。熱心幫助他人，樂為他人工作創(chuàng)造條件。熱心關懷集體中每個成員，支持集體中領導成員工作。 “十年樹木，百年樹人?！ ∮變簣@師德師風建設工作計劃書篇二 一、指導思想： 以學習貫徹全國教育工作會議精神為主線，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準則，加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感?！ 《?、本學年師德建設工作重點： 大力加強師德師風建設，堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻精神。 學習貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。評選“教師”活動?！ ∪?、具體措施： (一)加強領導與規(guī)范，強化師德建設觀念?！ ∽龅綆煹陆逃洺；?、制度化?！ ∫?guī)范師德行為，對照有關師德規(guī)范的要求，教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，開展批評與自我批評，寫出師德自查自糾書面材料，切實解決教師中存在的問題。通過家長會、家訪、電話聯系等多種形式，促進教師、幼兒和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對幼兒園教育事業(yè)的理解和支持?！ ?二)加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。 引導全體教師樹立終身學習意識，不斷適應社會發(fā)展變化的需要。 (三)多彩活動，提升師德修養(yǎng)。通過開展“愛事業(yè)”活動，樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感。通過開展“愛幼兒”活動，重建教師的博愛心靈?！ ￠_展豐富多彩的社會志愿服務活動。關注教師的情緒
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