大班語(yǔ)言教案繞口令黑貓白貓-在線瀏覽
2024-12-06 22:42本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)過(guò)程： 介紹角色，引起學(xué)習(xí)興趣?！辈虏率钦l(shuí)？（幼兒回答） ?。?）看看，講講（猜出后出示圖片白貓和黑貓）瞧！就是這一對(duì)小貓，你們看它們多可愛(ài)呀！可是你們發(fā)現(xiàn)它們倆有什么不一樣嗎？ ?。ㄓ變夯卮穑 。?）師：是的，白貓黑鼻子，黑貓白鼻子?！ 。?）情景表演（事先讓兩個(gè)幼兒準(zhǔn)備） （2）表演后問(wèn)全體幼兒：白貓、黑貓為什么哈哈大笑？ ?。?）幼兒回答，分享答案?！ 。?）教師以平時(shí)速度示范朗讀繞口令。） ?。?）以三幅小圖提示，幫助幼兒理解，記憶詞句。 ?。?）幼兒看圖，教師以較快的速度朗讀繞口令，給幼兒一個(gè)完整的印象。看誰(shuí)的本領(lǐng)大，會(huì)自己看著圖，自己學(xué)會(huì)這繞口令，千萬(wàn)別把詞讀錯(cuò)了?！ 。?）幼兒跟隨教師快速念，體會(huì)和找出念得快時(shí)，容易讀錯(cuò)的詞。 評(píng)價(jià)要素 是否喜歡聽(tīng)、念繞口令，感受繞口令帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)建議 在語(yǔ)言角看圖練習(xí)讀繞口令?！ ∏榫氨硌荩ㄓ變捍髦埫婢叱鰣?chǎng)，自我介紹與表演） 白貓：我叫白貓?！ “?、黑貓：我兩顏色相反，你們千萬(wàn)別搞錯(cuò)喲！ 白貓：我是白貓黑鼻子。（白貓走到有粉筆灰的綠色地毯，并在地上滾來(lái)滾去，乘幼兒不注意時(shí)，往面具的鼻子上擦。黑貓：你的鼻子也臟了，我來(lái)給你擦鼻子。） 大班語(yǔ)言教案繞口令黑貓白貓2活動(dòng)目標(biāo) 在游戲表演中體驗(yàn)繞口令的趣味性?！ 〕醪綄W(xué)會(huì)朗讀繞口令《黑貓白貓》，理解繞口令的主要內(nèi)容。只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。 小朋友們快快動(dòng)起你們小腦袋，好好想想?！薄巴叟?!對(duì)了，是貓?！薄拔覀?cè)谙胂?，這到底是什么呢?它是抓老鼠的哦，想到了沒(méi)有? 好，那我們一起來(lái)看看這到底是什么。) 今天周老師給小朋友們帶來(lái)了一首關(guān)于貓的繞口令，等下老師要聽(tīng)聽(tīng)那個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)。) 后面的句子同第4張圖片出現(xiàn)的形式一樣。(要求：慢讀、吐字清楚、有節(jié)奏。 但是我一點(diǎn)都不喜歡黑色的毛，別
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