【正文】 他自己倒先哭起來了。或者有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。孩子的心理適應期會因此拉長，哭鬧現象還會加劇?！　∵€有家長在家千萬不能用“你不乖，老師會打你，罵你”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子。應給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒?！　〉谝恢苤饕亲尯⒆邮煜び變簣@和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。每個孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實行一杯一巾制。孩子在幼兒園要學會自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會自己吃，但有時爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動手喂飯，我們希望從他進幼兒園開始，家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。本班是由小班和小小班幼兒組成?！　《⒔榻B本學期工作計劃　　重視孩子能力的培養(yǎng)；　　我班幼兒在剛入園時，大部分幼兒自理能力都很差，愛哭愛鬧。經過幼兒園的訓練和生活，很多幼兒不僅學會了自己的事情自己做。通過一段時間的鍛煉，他們從各個方面都有了很大的進步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學習、不哭臉了，歡上幼兒園?！　≈匾暫⒆铀刭|的全面發(fā)展和提高：　　在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。用小星星粘貼，大紅花來獎勵他們，他們會很開心的把自己的星星貼在自己的臉上，手上，還互相比誰的星星多，在幼兒數的這個過程中，既訓練了幼兒的點數能力還激勵了幼兒的上進心。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況，加深家長與孩子之間的交流。另外本學期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊，上面會比較詳細的記錄幼兒近期在園的表現，同時我們也想通過這本聯(lián)系冊及時的了解幼兒在家的情況，希望家長能準確的填寫，如果各位在教育孩子時遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會盡力幫助大家。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒印！　≡诩以缤硭X穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉?！　∽尯⒆又雷约旱膶W名，鼓勵孩子用語言告訴老師自己的需要。　　小班家長會老師發(fā)言稿4經過了一個學期的相處和交流，我們已經逐漸的成為了好朋友，好伙伴。那么本學期呢我班有幼兒32名。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?對于我們老師來說是榮幸的，與此同時，也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責任。上學期，我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。　　今天我們主要有以下幾個內容：　　一、大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我先把我們班整個情況跟大家說下：我們班孩子比以往的孩子都聰明，表現在孩子的語言表達能力，和接受能力，從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享、搶玩具……等等，這些都是孩子上幼兒園后必然經歷的過程，這是關鍵期，我們家長要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學會禮貌的交往。家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步?！　《?、教育教學工作　　先向各位家長介紹一下小班幼兒每天的作息活動安排，大致是：早上7點40來園到8點20是幼兒的晨間活動，活動后是入廁、洗手。接著是上廁所、洗手。11點午餐，午餐結束后是餐后活動。20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習慣。講的這么詳細是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。同時要提醒各位家長的是在進行主題教育課時我們經常會需要家長一起為孩子準備材料，希望每位家長都能及時的配合，一邊達到的教育效果。　　孩子來園離園都要憑卡　　如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。早餐請在家里吃完，以免涼了孩子吃了容易生病，如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情，請一定要告訴我們，我們一定會格外關注的?！　√貏e強調：孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況?！　∪绻斎漳暮⒆有枰帲埬阉幒头玫臅r間及劑量填寫清楚，交給我們老師，避免造成錯服和漏服現象的發(fā)生?！　∶恐芪灏l(fā)放的貝貝小金庫作業(yè)，每位家長都必須認真完成，以便我們能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表現，以此來更好的對您的孩子進行針對性教育?！　∥?、征詢意見　　最后我們兩位向大家征詢一下，如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方，請各位家長及時提出來，以便我們有針對性地改進工作。首先，我先向大家自我介紹一下：我是小三班的老師，朱老師，孩子都叫我、annie，山東師范大學學前教育本科畢業(yè)。保育員老師是韋老師。當您把孩子交給我們的時候，深知您對我們的信賴，我們將不辜負您寄予的厚望，時時牢記著自己肩負的職責，會處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用真情去愛每一個孩子，要用寬容去接納他們每一次成長?，F在向您介紹一些措施，希望您能仔細聽，并與我們配合，謝謝!　　一家長工作　　(一)、家長如何為孩子入園作好準備　　對于一個從未離開過家庭的幼兒來講，到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間地生活，很自然地會產生不安全感及各種不適應的反應。再則家長也要為幼兒作一些準備：　　1心理準備　　讓幼兒了解新的環(huán)境?！　?培養(yǎng)孩子的獨立性　　孩子來園，首先會遇到大小便、吃飯、睡覺等問題。緊張不安是不可避免的。剛剛入園，生活自理能力強的孩子會常常受到老師的表揚，同伴們也容易接受這些孩子。而反之，能力差的孩子往往會擔心不被同伴接受，不被老師喜歡?！　?生活習慣的培養(yǎng)　　(1).入園前，家長要了解幼兒園的一日生活作息時間，并有意地安排幼兒在家的活動。早上入園時間為八點左右，所以晚間睡眠時間不要晚與九點。如：定時、定點、少吃零食。如：飯前便后洗手，獨立進餐，用杯子喝水，自己穿脫衣服、鞋襪等。如自己的玩具要自己收拾好，不要讓孩子在家隨心所欲，否則孩子入園后，面對幼兒園的各項要求會無所適從。正式入園后，家長最初一段時間不必對孩子詳細盤查在幼兒園的情況，以免孩子產生壓力。在飲食方面，孩子入園后會出現食量減少，便秘，消化不良，甚至絕食等現象。其實，上述現象是一個孩子成長所必須的，適應一個新環(huán)境本生就是孩子心理成熟的一種表現，家長對此要有足夠理解和心理準備。正常情況下，幼兒會在20天左右適應幼兒園的生活。但家長最忌諱的有三點：　　。