四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃20xx-在線瀏覽
2024-12-06 22:08本頁(yè)面
【正文】 材安排了復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖?！ ≡谟脭?shù)學(xué)解決問(wèn)題方面，教材一方面結(jié)合乘法和除法兩個(gè)單元，教學(xué)用所學(xué)的乘、除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題?！ ∪?、教學(xué)目標(biāo) (一)、知識(shí)與技能 “十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”“億”“十億”“百億”“千億”，認(rèn)識(shí)自然數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫(xiě)億以?xún)?nèi)和億以上的數(shù)，會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)?！ ?、除數(shù)是兩位數(shù)的除法，會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的乘、除法估算和驗(yàn)算?！ ⑸渚€和線段，知道它們的區(qū)別?！ ?、平行線，會(huì)用直尺、三角板畫(huà)垂線和平行線?！ ?，發(fā)展空間觀念。 ，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。 、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。 五、教學(xué)難點(diǎn)： ，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。 ，會(huì)用直尺、三角尺畫(huà)垂線和平行線。 六、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施： 具有新觀念、新思想、新體驗(yàn)?！ ∮蓪W(xué)生自主合作去探究、研討，老師作好參謀，當(dāng)好后勤，作學(xué)生的服務(wù)員。重視數(shù)學(xué)知識(shí)的課外延伸，加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)用性和開(kāi)放性?！ ?、全面提高學(xué)生的整體素質(zhì) 加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，在計(jì)算方面，重點(diǎn)是要加強(qiáng)口算訓(xùn)練。實(shí)施分層教學(xué)，彈性教學(xué)，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，不同的接受能力，采取不同的方法，布置不同的作業(yè)，注意因材施教，力求“下要保底，上不封頂”?！ ?ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是教學(xué)或?qū)嶒?yàn)上的技能問(wèn)題，而提出問(wèn)題，卻需要?jiǎng)?chuàng)造性和想象力?！ ⒑?jiǎn)潔、規(guī)范、方便教學(xué) 學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的提高有賴(lài)于高質(zhì)量的練習(xí)，我們必須重視課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)和學(xué)生練習(xí)的
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