學校開展數(shù)學教研活動總結-在線瀏覽
2024-12-06 22:05本頁面
【正文】 動主題是《在教學中開展探究性學習，發(fā)揮學生的主體地位》。 一、精心組織，周密安排 我校成立了活動領導小組，制定了詳細的活動方案，使大家端正思想，提高參與的積極性?！ 《?、課堂教學的優(yōu)點 孫教師能夠圍繞“探究性學習，以學生為主體。 在課堂教學中，教師能夠很好地展示學習目標，并引導學生根據(jù)生活實際以及教材內(nèi)容來調(diào)動學生的學習積極性，倡導學生自主學習以改變以往的教師一言堂的教學模式。”有了一個初步的認識，在整節(jié)教學中，教師的語言表達樸實，教學方法靈活?！ ∪?、聽課教師主動參與評課，對教研主題有了進一步的理解 在校長及有關領導的組織下，授課教師及聽課教師主動參與評課，授課教師談了自己本節(jié)課的教學主題，并對本節(jié)課的各個環(huán)節(jié)安排目的都有一個很好的介紹，所有參與聽課教師及領導都能夠積極發(fā)言，針對教研主題大家討論熱烈，最后形成了共識，使參與教師對教研主題有了進一步的理解?！ ≡谠u課中，有些教師還是圍繞過去的教學方法進行評課，沒有能夠根據(jù)教研主題進行評課?！ ”緦W期，數(shù)學教研活動在學校領導的正確領導和帶動下，我堅持教育、教學理論學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新課程標準，完善和改進教學方法和手段，為自己的教學打下了堅實的基礎。 在這一年里，我積極參加業(yè)務學習，不斷提高自己的業(yè)務能力，為了自己走在工作需要的前面，及早地掌握知識和技術，同時處處留心生活中的各種資料，不斷為自己充電?？偨Y自身的不足，并想辦法改進完善自己，在學習與積累的同時，主動向與其他教師談心得體會、與之交流思想，虛心請教，經(jīng)常登陸一些信息技術交流網(wǎng)站，提高自己的教學管理能力。認真分析、處理教材內(nèi)容，分層次教學，把在課堂教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力作為主攻目標，以激發(fā)學生學習興趣為主攻方向，充分利用課堂這個主陣地，同時與其他教師相互聽課，探討新教法，抓好教學工作?！ 猿忠浴缎抡n程標準》和課改理論為依據(jù)，制定個人教研活動計劃?！ ≡谡n堂教學中，努力轉(zhuǎn)變自己的教學行為，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，倡導開放課堂教學活動?！ 》e極參與校本教研，按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動。 一個緊張、充實、奮進的學期即將結束，回顧這一學期我們一年級的數(shù)學教研工作，我深感這教研組長的苦與樂，但我感到欣慰，我感到幸運，因為我們組內(nèi)的每一位老師都是那么兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實。為了更好地開展教研活動，有效地進行課堂教學，現(xiàn)把本學期教研工作簡單小結如下： 一、制定切實可行的教研計劃 本學期的教研活動計劃以教導處工作計劃為指導，依據(jù)本年級、本學科特點，在征求了其他教師的意見后制定了切實可行的教研計劃。為了更好地開展教研活動，我們還通過討論，制定了具體的實施措施，每次活動有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。我們?nèi)M6位老師都認真學習了與教育教學相關的書籍，并在數(shù)學大組組內(nèi)進行了交流討論，對新課程都有了新的認識。授課教師做到了認真?zhèn)湔n、上課；其他教師認真聽課、評課?！ ≌n后積極查找自己在教育教學工作中的失敗和不足，并及時相互交流、相互糾正、相互鼓勵。 本學期中，我們?nèi)M老師還積極參與網(wǎng)絡研討活動，按學校要求利用在家休整的半天時間上網(wǎng)以組為單位進行研討、在學校數(shù)學組博客隨意都能找到一年級數(shù)學組成員的的足印。 幾年來，一職數(shù)學教研組在校領導的領導帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了一定的貢獻?！ ∥覀兠繉W期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。提高教師的課堂教學水平。我們堅持開展聽、評、說課活動。每學期開展單元說課。每
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