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初三新學(xué)期班主任工作計劃-在線瀏覽

2024-12-06 06:49本頁面
  

【正文】 一期板報(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動?! ∈拢骸 ∮瓏鴳c節(jié),中秋節(jié)?!  皭蹏丶o(jì),文明成才”主題班會?! ∈辉拢骸 W(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?! ∑谥锌荚?,班會?! 》e極組織學(xué)生參加一年一屆的冬季運動會?! ∫辉拢骸 ≡┩頃??!靶邪倮锇刖攀??! €人學(xué)期總結(jié),反思.  要求學(xué)生利用寒假反思九年級上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出初中最后一學(xué)期如何沖刺的計劃。努力實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標(biāo)?! ∫?、確立本學(xué)期工作目標(biāo)  班級管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié)、文明、誠信、超越”的班風(fēng),和“靜、思、專、主”的風(fēng)。前二十名進(jìn)入十二名?! 《?、具體措施  班團(tuán)干部,充實班干部隊伍,并加強(qiáng)對班干部的教育,至少每兩周招開一次班干部會議。嚴(yán)格三飯時間的檢查。  引導(dǎo)“差生”制定趕超計劃,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,迎頭趕上?! ≈笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,形成正確的人生觀、價值觀?! ∮脧?qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)對教室、宿舍的衛(wèi)生檢查。  做好入級工作的總結(jié)工作,每月一小總結(jié),期中、期末大總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,規(guī)范班級各項工作。因此本學(xué)期我凡事都還要腳踏實地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,從小處著眼,惟以認(rèn)真的態(tài)度做踏實的功夫。具體打算如下:  思想方面:  我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確教學(xué)努力的方向;加強(qiáng)個人認(rèn)識,多學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),愉快的接受學(xué)校各級安排的工作,并盡自已的最大的努力圓滿的完成,服從安排,積極參與學(xué)校組織的各種活動?! 〗虒W(xué)方面:  一、多學(xué)習(xí)  認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新的理念,加強(qiáng)自我充電,為自己注入新思想和新思路?! ≌J(rèn)真專研教材,吃的透,把握準(zhǔn),能靈活的運用教材。多看一些名家的教學(xué)實錄和錄像,多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。學(xué)習(xí)名師們授課時語言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理,尤其是每個課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理。二、教學(xué)中努力改進(jìn)的三個方向:在新學(xué)期教學(xué)中要做到創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)自主探索欲望。而“欲望”會讓人產(chǎn)生一種沖動,是動力的源泉。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索問題的情境,要把握好“激勵情感——設(shè)計問題——組織問題”三個環(huán)節(jié),創(chuàng)設(shè)的問題要具有啟發(fā)性、層次性、開放性、難易適度?! ∽寣W(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。在學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動時,盡量讓他們進(jìn)行自主探索,滿足他們的心理需求。在教學(xué)中做到:凡是學(xué)生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學(xué);凡是學(xué)生能獨立解決的問題,就放手讓學(xué)生去解決……這樣,就能讓學(xué)生在獨立思考中學(xué)會思考,在自主探索中學(xué)會求知,從而調(diào)動了主動學(xué)習(xí)的積極性?! ≡谟行┲R的教學(xué)過程中,盡量讓學(xué)生憑借自己的理解,先提出某種有目的的疑問,再進(jìn)行解答。  三、提高教學(xué)質(zhì)量的措施:  保證課堂四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)中注意抓兩頭,顧中間。課后作業(yè)要根據(jù)學(xué)生的具體情況做不同的要求,優(yōu)生適當(dāng)拔高;學(xué)困生與其家長建立聯(lián)系,相互督促,使其提高?! “嘀魅喂ぷ鳌 ∥沂且幻嘀魅危诎嗉壒ぷ髦猩眢w力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦?! ∫?、開學(xué)準(zhǔn)備工作:布置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方布置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”;  右邊墻上貼上“書籍是人類進(jìn)步的階梯”綠色的條幅?! ∫陨蟽蓷l讓學(xué)生一進(jìn)教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端?! “l(fā)書,發(fā)本。二、班主任工作的分類:  第一類:每天必做的事情  初三新學(xué)期班主任工作計劃6一、基本情況  從總體情況來看,我班大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展?! 《⒈緦W(xué)期班級目標(biāo):  繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實現(xiàn)中考目標(biāo)。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長?! 〖訌?qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力?! 〗M織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長?! ∪?、主要措施:  對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過對教室環(huán)境的重新布置,如辟出專區(qū)設(shè)立”中考信息欄”、”我們的風(fēng)采”、”學(xué)習(xí)園地”、”讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進(jìn)取的文化氛圍。  加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實學(xué)生量化評比、獎懲條例?! ≌娼逃c典型帶動結(jié)合。通過值日班長的紀(jì)錄,任課教師的反饋,及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。每個月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會進(jìn)行強(qiáng)化要求,注意每個細(xì)節(jié)的明確,如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,不能因為學(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準(zhǔn)備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,老師加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格要求。  面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生”動之以情,曉之以理”?! 〖哟髮W(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息?! ?堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,兩極差異巨大的現(xiàn)狀,提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見,在具體的教學(xué)中盡量做到分層,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高,這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性?! ∷?、活動安排:  二月份:  新學(xué)期開學(xué),注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實際,進(jìn)行安全教育,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。發(fā)展新團(tuán)員工作。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試?! ∥逶路荩骸 〗Y(jié)合”五一”和”五四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓。根據(jù)學(xué)生實際,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,教育學(xué)生不遲到、不早退,積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè),迎接中考等。學(xué)期總結(jié),畢業(yè)教育等?! 〕跞聦W(xué)期班主任工作計劃7正所謂凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,良好工作的展開,首先要有一個全面、合理的工作計劃,有鑒于此,特制訂以下計劃:  一、班級基本情況和目標(biāo)  我班共有學(xué)生xx人,本班學(xué)生來自全國各地,他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。  二、總指導(dǎo)思想  發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學(xué)生多交流,誘導(dǎo)他們的思想向積極向上的方向發(fā)展?! 幦∈姑课粚W(xué)生學(xué)有所長學(xué)有所成。  進(jìn)入初三,班主任既要要注意學(xué)生行為習(xí)慣的教育,更要重點關(guān)注學(xué)習(xí),要把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣放在首位。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。積極參與學(xué)?;顒?,對不按要求做的同學(xué)給予紀(jì)律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表揚和鼓勵。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)體現(xiàn)在:每天早上6:50進(jìn)教室早讀,晚6:00進(jìn)教室晚自習(xí)。要求課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)等?! 膶W(xué)生的個性發(fā)展和班級管理的`整體需要,確定班會的主題、內(nèi)容、形式。要認(rèn)識學(xué)生、了解學(xué)生,走到學(xué)生心里去,確定能打動學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問題,采取一切有益于班級管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式,讓班會“活”起來。 ?、佟⒁繕?biāo)明確,心中有數(shù),做什么,達(dá)到什么目的,班主任心中要有一個全盤規(guī)劃?! 、?、一課一題,在有限的時間里,突出主題,注意力集中?! 〉谌?、相信學(xué)生,放手發(fā)動學(xué)生,讓學(xué)生在班會的舞臺上唱主角。周末文體活動是增強(qiáng)班級凝聚力,豐富學(xué)生業(yè)余生活的一個重要內(nèi)容,本學(xué)期,本班將根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合班級的實際情況,豐富多彩的開展周末文體活動。本學(xué)期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題,營造一個良好的課堂氛圍。根據(jù)學(xué)校的要求,確定板報主題。  通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力?! ¢_展有益的周末文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。  定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。  初三新學(xué)期班主任工作計劃8第一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”  ?!  ! 〈送?,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)?! 〉诙?、鼓舞學(xué)生信心 ?。簜€人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡?! ?,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)?! ?,同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。  ,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。  第四、加強(qiáng)班級管理工作  ,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。  ,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任?! ∠胫嚓P(guān)于“班主任工作計劃”的資料請查看:初一班主任工作計劃年度班主任工作計劃  初三新學(xué)期班主任工作計劃9一、班級狀況  初三(三)班是我新接手的一
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